精品解析：吉林省名校调研2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

名校调研系列卷·八年上期中测试 生物（人教版） 一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题1分，共20分） 1. 海鳃和水母一样，有着诱人的美丽外表，这种生物不能直接用手触碰，是因为它们的体表有许多（ ） A. 消化腔 B. 刺细胞 C. 眼点 D. 触角 2. 下列动物中，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是（ ） A. 水母 B. 涡虫 C. 蛔虫 D. 蚯蚓 3. 现存的动物已知有150多万种，在漫长的进化过程中，动物逐渐形成了与其生存环境相适应的结构。下列动物与其结构描述正确的是（　　） A. 水螅——有口有肛门 B. 蛔虫——由许多相似的体节构成 C. 缢蛏——运动器官是足 D. 家鸽——体表被毛 4. 下列关于节肢动物的叙述错误的是（　　） A. 身体分节 B. 都有一对触角三对足两对翅 C. 附肢分节 D. 节肢动物是最大的动物类群 5. 下列关于“探究鱼类适应水中生活的特征”实验的叙述，不正确的是（ ） A. 鱼靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力 B. 鱼类的呼吸器官是肺，鳃辅助呼吸 C. 身体表面有滑滑的黏液 D. 鱼类的身体大多呈流线型 6. 下列有关乌龟特征和生活习性叙述正确的是（　　） A. 幼体能用鳃进行呼吸 B. 幼体与成体的形态特征有很大的差异 C. 依靠肺与外界进行气体交换 D. 水中生活，是两栖动物 7. 蝙蝠像鸟类一样具有飞行能力，但是蝙蝠属于哺乳动物，其根本原因是（　　） A. 体温恒定 B. 具有脊柱 C. 胎生、哺乳 D. 用肺呼吸 8. 诗词是中华民族的传统文化，其中记述和描绘了大量的动植物知识。下列对诗句所提及动物的运动方式解释不符合实际的是（　　） A. 三日雨不止，蚯蚓上我堂——行走 B. 一行白鹭上青天——飞行 C. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片——跳跃 D. 桃花流水鳜鱼肥——游泳 9. 如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述不正确的是（　　） A. 骨骼肌的两端分别附着在不同的骨上 B. 屈肘时，①肱三头肌收缩，②肱二头肌舒张 C. 屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的 D. 人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制 10. 关节在运动中所起的作用是（　　） A. 调节作用 B. 动力作用 C. 支点作用 D. 润滑作用 11. 白天鹅有优雅的姿态，洁白的羽毛，还有较强的飞行能力，有迁徙行为。下列对白天鹅的叙述正确的是（　　） A. 白天鹅属于哺乳动物 B. 白天鹅的肺和气囊都可进行气体交换 C. 迁徙行为属于学习行为 D. 体表被覆羽毛，前肢变成翼 12. 下列动物行为中，分别属于先天性行为和学习行为的是（　　） A. 鹦鹉学舌和蜜蜂采蜜 B. 蜘蛛结网和人吃东西分泌唾液 C. 金鸡报晓和小狗“算数” D. 大山雀偷喝牛奶和黑猩猩钓取白蚁 13. 下列说法正确的一项是（ ） A. 先天性行为和学习行为是两种截然不同，互不相关的行为类型 B. 只要运动系统完好，动物就能正常运动 C. 动物的学习行为一形成，就不会改变 D. 动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强 14. 生物兴趣小组在检验菜青虫的某些行为是不是先天性行为时，选择用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验，主要目的是（　　） A. 易于观察 B. 方便开展实验 C. 排除学习行为干扰 D. 保证实验对象数量充足 15. 某实验小组用四种动物探究“动物的绕道取食行为”，得到如下表结果。分析数据如下，四种动物从高等到低等的顺序是（ ） 动物 甲 乙 丙 丁 完成取食前的尝试次数 38 50 65 9 A. 丁→甲→丙→乙 B. 丙→甲→乙→丁 C. 丁→甲→乙→丙 D. 丙→乙→甲→丁 16. 有一种萤火虫，雄虫之间为争夺“伴侣”，能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘”。这种做法实际上干扰了萤火虫雌雄个体间的（ ） A. 通讯 B. 取食 C. 育雏 D. 产卵 17. 下列不是社会行为重要特征的是（ ） A. 成员之间有明确的分工 B. 群体内部往往形成一定的组织 C. 有群体中形成等级 D. 群体内成员数量多 18. 下列不属于动物社会行为的是（　　） A. 蝙蝠在洞中群居生活 B. 狒狒首领优先占有食物和配偶 C. 蜂王在蜂群中专职产卵 D. 头狼带领狼群捕食猎物 19. 动物在生物圈中作用重大，以下说法中正确的是（ ） A. 开展“剿灭麻雀”运动，保护农作物不被啄食 B. 生态系统的物质循环，离开动物就无法进行 C. 如果没有蜜蜂，苹果、桃等植物传粉过程就会受阻 D. 动物能利用无机物制造有机物 20. 每一种生物都值得我们尊重和爱护，不仅仅是因为它们可以为我们提供食物，同时还为我们做科学研究提供思