10《纸的发明》（课件）统编版语文三年级下册

10.纸的发明 古代四大发明 火药 指南针 造纸术 活字印刷术 2 蔡伦的造纸术被列为中国古代“四大发明”，对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献，千百年来备受人们的尊崇。 初读课文，读准字音。 读书要求： 1.自由朗读，读准字音。 2.遇到生字，可以借助拼音多读几遍。 我会认 创造 携带 保存 制作 麻布 蔡伦 积累 切断 朝鲜 欧洲 社会 便宜 xié cài lún lěi xiǎn zhōu qiē pián 5 多音字 鲜 xiān xiǎn （ ） （ ） 鲜艳 朝鲜 朝鲜（ ）族的民族服装色彩鲜（ ）艳，宽松舒适又不失女性魅力。 xiǎn xiān 累 lěi léi （ ） （ ） lèi （ ） 积累 果实累累 劳累 lěi léi lèi 多音字 默读课文，思考：这篇课文是按什么顺序来写的？ 整体感知 时间先后顺序 欧 洲 左右等宽。“欠”起笔稍高，捺画应舒展。 “州”第一笔为点，第二笔为竖撇，中竖短。 书写生字 册 下面先写中间的竖钩，再写点、提、撇、捺。 “ ”稍窄些，撇为竖撇；中间一横稍长，在横中线上起笔。起 书写生字 录 朗读要求：谁读最准确。 1.造纸术的/发明，是中国/对世界文明的/伟大贡献/之一。 2.古时候/用“学富五车”/形容/一个人/学问高，是因为/书多的时候/需要用车来拉。 3.大约在一千九百年前的/东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的/经验，改进了/造纸术。 4.我国的造纸术/首先传到邻近的/朝鲜半岛和日本,后来/又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了/人类社会的进步/和文化的发展,影响了/全世界。 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 开篇点题，点明造纸术对世界文明的意义。 “之一”是很多中的一个，表明中国对世界文明的伟大贡献很多，也表现了中国人民的了不起。 用刀把文字刻在龟甲和兽骨上； 不易长期保存 把文字铸刻在青铜器上； 能长期保存，但太笨重，不易携带。 后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。 册 16 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。 从上文的“几千年前”“两千多年前”，到这里的“一千九百年前”，通过点明时间的变化，说明造纸方法的形成是一个渐进的过程。 “大约”体现了用词的严谨。 “改进”指改变旧有情况，使有所进步，这里指蔡伦改变旧造纸术的缺点。 蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。 蔡伦是怎样改进造纸术的？ 结合课文相关语句，说说: 为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？ 原料容易得到 可以大量制造 价格更加便宜 造纸方法发明以前 西汉时代 东汉时期 后来 先是把文字刻在龟甲和兽骨上，或者铸刻在青铜器上，后来写在竹片上、木片上，再后来写在帛上。 蔡伦改进造纸术。 造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。 懂得用麻造纸。 我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。 造纸术的发明，是中国对世界 文明的伟大贡献之一。 能不能 改成 造纸术的发明，是中国对世界 文明的伟大贡献。 为什么？ 我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。 “首先……后来……”说明传播的过程，也可看出传播的范围之广。这段话照应了开头，说明我国的造纸术对世界影响深远，值得我们每一个中国人骄傲和自豪。 影响深远 抓写作顺序，理文章内容 解读：阅读时整理出写作顺序能很快读懂文章。选用这种方法时要先想一想每个自然的意思，找到能体现写作顺序的词句，然后列出来，可以用图表的形式呈现。 学法小结 23 结构梳理 智慧结晶 流芳百世 造