10《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》同步练（含答案） 一、论述类文本阅读 阅读课文选段，完成下面小题 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。 1．下面选项中，对课文内容理解错误的一项是（   ） A．讲演一开始，恩格斯用“当代最伟大的思想家”这一尊称，给马克思以准确而崇高的评价。“停止思想了”突出了马克思作为伟大思想家的特点。 B．“在安乐椅上安静地睡着了”“永远地睡着了”这不仅写出了马克思逝世时的安详，更突出了马克思逝世前还在为无产阶级革命事业辛勤工作的忘我精神。 C．说马克思“睡着了”表达了作者、革命人民不愿也不相信这个伟人会逝世。这样写充分地表达了恩格斯对马克思无比崇敬和深切悼念的感情。 D．第二自然段中两个“对于”是从革命理论和革命实践两个方面说明了马克思逝世的损失是不可估量的。两个“对于”是全文的总纲，提示了全文论述的中心。 2．对“这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到”一句理解正确的是（   ） A．马克思开创的无产阶级革命事业在理论上还有许多工作未做。 B．如同马克思毕生献身于推翻资本主义社会及其所建立的国家制度的事业的革命家是很少见的。 C．说明马克思的逝世对于无产阶级革命事业将成为不可补偿的损失。 D．说明马克思把无产阶级的解放事业当成毕生的使命：决心为此而奋斗的精神崇高而伟大。 3．下面选项中，对第三段相关内容理解正确的一项是（   ） A．用达尔文发现有机界的发展规律与马克思的发现对比，用意是强调马克思的发现和达尔文的发现一样有划时代的意义。 B．从文章内容看，马克思发现的“人类历史的发展规律”是一个“简单的事实”，这个“简单的事实”的内容就是经济基础决定上层建筑。“简单”意在强调真理是颠扑不破，朴实无华的。 C．一个简单的事实，“却历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖”，这就深刻揭示了社会发展的原因。 D．第三段是一个多重的复句。 二、实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦，而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。例如，他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况，不久以前，他还密切注视马赛尔·德普勒的发现。 ②因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争。最早的《莱茵报》(1842年)，巴黎的《前进报》(1844年)，《德意志—布鲁塞尔报》(1847年)，《新莱茵报》(1848—1849年)，《纽约每日论坛报》(1852—1861年)，以及许多富有战斗性的小册子，在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，——老实说，协会的这位创始人即使没有别的什么建树，单凭这一成果也可以自豪。 ③正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。 4．概括第一段的段落大意。 5．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(   ) A．马克思一生中的发现是很多的，而且任何一个领域他都不是浅尝辄止，其中最主要的是人类历史科学和经济科学领域。 B．马克思十分注重自然科学的发展，曾经密切