2.2.动物体的结构层次课件2023-2024学年人教版生物七年级上册

第二章 细胞怎样构成生物体 第二单元 生物体的结构层次 第二节 动物体的结构层次 1 预习自测 1、动物和人体发育的起点是________。 2、细胞分化、组织、器官、系统的概念分别是什么？ 3、动物体有哪四大组织？_________、________、________、________。 4、动物体四大组织各有什么作用？ 5、细胞要经历哪些层次才能构成动物体？ 受精卵 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 受精卵 细胞 组织 系统（8个） 器官 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 动物体 生物体是如何由受精卵细胞发育形成的？ 受精卵 发育 细胞生长 细胞分化 细胞分裂 一、细胞分化形成不同的组织 生物体发育的起点是：受精卵 1、细胞分化 受精卵 细胞分裂 细胞分化 细胞群 神经细胞 肌肉细胞 口腔上皮细胞 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫细胞分化。 一、细胞分化形成不同的组织 2、细胞分化形成组织 受精卵 细胞分裂 细胞分化 细胞群 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 小部分细胞 保持分裂能力的细胞 组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫组织。 一、细胞分化形成不同的组织 3、干细胞分化形成不同组织 一、细胞分化形成不同的组织 4、人体四大组织 （1）上皮组织 消化道上皮 腺上皮 表皮 构成: 分布: 功能: 体表和管腔内表面等 上皮细胞 保护、分泌等功能 一、细胞分化形成不同的组织 4、人体四大组织 （2）肌肉组织 构成: 分布: 功能: 骨骼、心脏、消化道 肌细胞 收缩、舒张，能使机体产生运动。 一、细胞分化形成不同的组织 4、人体四大组织 （3）神经组织 构成: 分布: 功能: 脑、脊髓及它们发出的神经。 神经细胞 感受刺激，传导神经冲动，调节和控制作用。 一、细胞分化形成不同的组织 4、人体四大组织 （4）结缔组织 构成: 分布: 功能: 血液、骨组织、脂肪等 血细胞、骨细胞等 连接（如成纤维细胞） 保护（如巨噬细胞） 支持（如骨组织） 营养（如血液） 二、组织进一步形成器官 器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的能行使一定功能的结构叫器官。 由上皮，肌肉、神经，结缔组织构成 胃 心脏 由上皮，肌肉、神经，结缔组织构成 肺 由上皮，神经，结缔组织构成 大 脑 由神经，结缔组织构成 三、器官构成系统和人体 系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 口 咽 食道 胃 小肠 肛门 唾液腺 肝 胰 大肠 消化系统 人体的八大系统既有分工，又有合作，使人体完成各种复杂的生命活动。这说明人体是一个统一的整体。 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群构成组织 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成系统 组织 器官 系统 细胞 细胞是动物体或人体结构和功能的基本单位 动物体 或人体 分裂、分化 动物或人体的构成: 由多个系统构成动物体 1、动植物发育起点________ 2.细胞分化产生的由形态相似，结构功能相同细胞联合在一起的细胞群叫_____ 所以细胞→______→______→_______→动物体 _______→______→________→植物体 3、动物体组织 上皮组织—__________ 神经组织—_____________ 肌肉组织—________ 结缔组织—_____________ 4.植物体组织 保护组织—__________ 机械组织—_____________ 营养组织—__________ 分生组织—_____________ 疏导组织—_________________________________ 5、植物营养器官________、生殖器官__________ 受精卵 筛管：有机物 导管：水和无机盐 运输 分裂能力 储藏营养物质 支撑保护 保护 支持连接营养保护 收缩舒张 感受并传到刺激 保护分泌 器官 组织 细胞 系统 器官 组织 组织 根茎叶 花果实种子 1、人的心脏属于（ ） A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 2、下列各种结构中，属于器官的是（ ） A、汗腺 B、血液 C、弹性纤维 D、胃 3、骨膜属于（ ） A、上皮组织