北京市部分地区2023-2024学年高三上学期10月语文试卷汇编：论语阅读专题

论语阅读专题 北京市海淀区中国人民大学附属中学分校2023-2024学年高三上学期语文练习四 根据要求，完成第12题。（共8分） 12.阅读下面《论语》中的文字，回答问题。 ①子曰：“主忠信，毋友不如已者，过则勿惮改”（《子罕》) ②哀公问：“弟子就为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，还太过，不幸短命死矣！今也则亡，未闻好学者也。”(《雍也》) ③子曰：“如我数年，近十以学《易》可以无大过矣。”（《述而》) （1）请解释“主忠信，毋友不如已者。”(2分） (2) 结合以上三则材料，概括回答孔子对于“过”有哪些认识，并选择其中一点，结合现实生活谈谈对你的启示，（6分） 北京市海淀区清华志清中学2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题 17、阅读《论语》选段,回答问题。（4分） 孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。” 子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?” 子夏问孝。子曰:“色难。有事，弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?” 思考：孔子在谈到孝道时还说“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨”,这句话强调了子女对父母的绝对服从，请就此谈谈你对孝的看法。 北京市朝阳区部分学校2023-2024学年高三10月联考语文试卷 3．（10分）阅读下面《论语》，完成下列各题。 ①子曰：“事父母几①谏。见志不从，又敬不违，劳而不怨。”（《里仁》） ②子贡问友。子曰：“忠告而善道②之，不可则止，毋自辱焉。”（《颜渊》） ③子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”（《为政》） ④曾子曰：“慎终，追远，民德归厚矣。”（《学而》） 【注释】①几：轻微，婉转。②道：引导。 （1）“劳”有“劳累（A）”和“忧虑（B）”的意思，①句中“劳而不怨”的“劳”的意思应该是A还是B。（请把答案填涂到答题卡相应位置）。 （2）翻译③和④句的“不敬，何以别乎”与“民德归厚”。 （3）综合①②句，简述孔子在劝告父母和朋友方面的共同原则，并简要谈谈你对此的看法。 （4）综合①③④句，简述选文中提到的“孝”包括哪些内容。 北京八中2023-2024学年高三上学期10月月考语文试卷 3．（10分）阅读下面四则材料，按要求回答问题。 ①子曰：“君子疾没世而名不称焉。” （《论语•卫灵公》） ②子曰：“君子病无能焉，不病人之不已知也。” （《论语•卫灵公》） ③子曰：“君子病没世而名不称焉。吾道不行矣，吾何以自见于后世哉？” （《史记•孔子世家》） ④先生（王阳明）曰：“为学大病在好名。……‘疾没世而名不称’，‘称’字去声①读，亦‘声闻过情，君子耻之’②之意。” （《传习录》） 【注】①去声：第四声。②声闻过情，君子耻之：语出《孟子》。情，实情。对于①中画线的句子有两种解读，今人杨伯峻的解读是“到死而名声不被人家称述，君子引以为恨”。④是明代思想家王阳明的解读，与杨伯峻有所不同。 （1）说明杨、王两种解读对“称”的读音和词义的理解有何不同。 （2）用自己的话写出王阳明对①“君子疾没世而名不称焉”解读的大意。 （3）在杨、王两种解读中任选一种，从上述材料中找出依据，简要解释其合理性。 北京市161中学2023-2024学年高三上学期10月月考语文试卷 3．（12分）《论语》阅读与理解。 A组：①子曰：“ ，鲜矣仁。”（《论语•学而》） ②子曰：“ ，无求生以害仁，有杀身以成仁。”（《论语•卫灵公》） B组：①子曰：“君子 ，小人同而不和。”（《论语•子路》） ②子曰：“君子 ，不成人之恶；小人反是。”（《论语•颜渊》） 以上是《论语》中有关“仁”和“君子”的两组语录，横线处均是耳熟能详的成语，请根据原文将其填写完整，并结合两组语录简析孔子对“仁”和“君子”分别有怎样的思考。 论语(红楼梦）阅读专题 北京市海淀区中国人民大学附属中学分校2023-2024学年高三上学期语文练习四 根据要求，完成第12题。（共8分） 12.阅读下面《论语》中的文字，回答问题。 ①子曰：“主忠信，毋友不如已者，过则勿惮改”（《子罕》) ②哀公问：“弟子就为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，还太过，不幸短命死矣！今也则亡，未闻好学者也。”(《雍也》) ③子曰：“如我数年，近十以学《易》可以无大过矣。”（《述而》) （1）请解释“主忠信，毋友不如已者。”(2分） (2) 结合以上三则材料，概括回答孔子对于“过”有哪些认识，并选择其中一点，结合现实生活谈谈对你的启示，（6分） 12.答案要点 （1）要以忠信两种道德为主，不要与不如自己（不忠不