1周末巧安排（课件）统编版道德与法治二年级上册

统编教材道德与法治二年级上册 2.周末巧安排 1 活动一 周末生活大家聊——唤醒回忆 上周末，妈妈带我去了书店。 书店里的人真多,可是大家都很安静。书店里的书也很多。我读到了一本很有趣的书。妈妈叫我回家时，我还真舍不得放下。 下周，我还要去书店看书。 2 活动一 周末生活大家聊——唤醒回忆 这些小朋友在周末做些什么呀？ 做家务 参加公益 运动 享受美食 3 我的周末 什么时候 我做了什么 我有什么收获 活动一 周末生活大家聊——唤醒回忆 4 活动二 周末生活“不可以”——明理辨析 小宝的烦恼 周末在家，好没劲。 5 活动二 周末生活“不可以”——明理辨析 小 宝 ， 不 可 以 ！ 6 活动二 周末生活“不可以”——明理辨析 不可以！ 7 活动二 周末生活“不可以”——明理辨析 不可以！ 8 活动二 周末生活“不可以”——明理辨析 不可以！ 9 活动二 周末生活“不可以”——明理辨析 不可以！ 10 活动二 周末生活“不可以”——明理辨析 不可以！ 11 12 大家好！我叫小琴。我的爸爸妈妈工作很忙，周末常常让我自己安排。所以我的周末想做什么就做什么。一开始我觉得很自由，常常睡到中午起来，早饭中饭一起吃，吃完中饭就开始玩游戏，看电视，作业一直到周日晚上才想到做，有时做到半夜才做好。哎，现在我很后悔，没有爸爸妈妈的提醒和督促，我的身体也越来越差，因为晚睡，第二天上课没精神，所以成绩也下降了。小朋友们，你们可千万别学我呀！ 活动二 周末生活“不可以”——明理辨析 13 活动二 周末生活“不可以”——明理辨析 为什么有那么多的“不可以”？怎么才可以呢？ 学会沟通 14 活动三 这样可以吗——判断导行 早起？晚起？ 15 活动三 这样可以吗——判断导行 先做？后做？ 16 活动三 这样可以吗——判断导行 状态 符合的打钩 周末睡懒觉 周末早起做事情 先做作业，然后玩 先玩，然后做作业 先做完自己想做的事情再玩 想玩的时候就玩 对照左图，你属于下面表格中的哪一种状态呢？在旁边打“√” 17 你赞同早起还是晚起？ 你觉得什么事情应该先做，什么事情可以后做？ 观点对对碰 18 我认为周末要早起，要先做完作业再玩。因为，我们学生的主要任务是学习，只有完成好学习任务的前提下，再去做其他的事情。 我觉得周末适当睡一会懒觉也是可以的。因为，难得有个周末，适当睡晚点，只要不影响作业的完成，比如睡到八点左右。 观点对对碰 结合实际 19 少年易老学难成， 一寸光阴不可轻。 ——宋·朱熹 《劝学诗 偶成》 20 1.想想周末可以做些什么事情呢？ 2.走访了解身边的同学周末都怎么安排的？ 下节课我们继续研究哦！ 实践作业： 21 谢谢观看 22 null 49109.637 $$