精品解析：云南省红河州蒙自市第一高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题

蒙自市第一高级中学2023-2024学年上学期10月月考高一年级历史试卷 一、选择题 1. 据2021年“考古中国”报道，考古人员在浙江余姚施岱遗址发现了距今约6700年至4500年的大规模古稻田遗存，其既有凸起田埂组成“井”字形结构的路网，又有河道、水渠和灌排水口组成的灌溉系统。由此可见当时（ ） A. 施岱文化领先于其他文化 B. 南方农业生产技术高于北方 C. 人类完全依赖于自然资源 D. 社会活动已呈现较强组织力 2. 西周时期，诸侯国既是中央政权控制地方的军事据点，又是宗周行使统治权力的政治派出机构。周公封鲁而命以《诫伯禽》，封康叔于卫而命以《康诰》，封唐叔于唐而命以《唐诰》，为诸侯国确定了各自的政治方针。据此可知，西周时期（ ） A. 原始民主传统依然存在 B. 地方治理有所加强 C. 统治集团内部矛盾缓和 D. 中央集权趋于完善 3. 春秋时，楚庄王曾诠释“武德”，认为“武德”即“禁暴、戢兵、保大、定功、安民、和众、丰财”。这一诠释体现了他对社会安定和民众利益的追求，也符合周初以来华夏对“德”的理解。之后，他又举(周)武王之例，显示其欲以武王为效法对象。这反映出楚庄王（ ） A. 对华夏文明的认同 B. 有同周武王一样的功绩 C. 对强大武力的向往 D. 以儒家思想为立国基础 4. 周平王东迁之后，郑国不断侵扰王室。平王死后，其孙桓王继位，与郑国矛盾激化，刀兵相见，王室军队败北，桓王肩头还中了一箭，随后郑国派人去“慰问”，桓王却忍气吞声，不了了之。这表明（ ） A. 分封制下等级森严 B. 周王实际控制诸侯 C. 天下共主名存实亡 D. 桓王注重睦邻友好 5. 儒家提出“学而优则仕”口号，其门下弟子大多参与政事，如子路、子贡等；墨家宣扬“兼爱”“非攻”“尚贤”"尚同”等政治立场鲜明的学说；法家则是以研讨政治权术、建立集权统治、实现富国强兵为宗旨，在战国众多变法活动中独领风骚。由此可知，这三家学派（ ） A. 都有强烈的参政意识 B. 先后受到统治者的重用 C. 代表的政治立场趋同 D. 都提出可行的治国方略 6. 秦始皇统一中国后，在全国推行郡县制。郡县两级的长官分别由中央任免，他们直接对中央政府负责。县自秦以后一直作为基本的行政单位，历代没有什么变化。秦朝这一举措的重大意义不包括（ ） A. 加强了地方政府权力 B. 确立了中央集权体制 C. 巩固了封建国家统一 D. 促进了官僚政治形成 7. 《云梦县睡虎地秦简》内容十分丰富，其中在保存粮食方面的律令规定：仓房门扇不紧密，谷物能从里面漏出，成例均应罚缴一副铠甲；仓库出现老鼠洞，要按照鼠洞的数目进行惩罚，如有鼠洞三个以上应罚一盾。这表明秦律（ ） A. 条文过于细致繁复 B. 为后世粮食储备安全提供经验 C. 加强君主专制统治 D. 过于严苛最终导致了政权灭亡 8. “汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足…京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”据此可知，汉初（ ） A. 休养生息成效显著 B. 耕作方式发生改变 C. 农耕经济高度繁荣 D. 儒家仁政得以实施 9. 汉武帝为了监督郡国官员，设立了刺史制度。一个刺史负责监察数个州，但是刺史仅仅有监察的权力，其本质只是一个和县令同级的六百石官员。由此可见，汉武帝时期（ ） A. 监察官员的地位无足轻重 B. 地方行政权受到削弱 C. 注重贯彻中央集权制原则 D. 地方郡国威胁了统治 10. 下图是汉代画像砖拓片。画像砖中的情境 A. 体现了浪漫主义的创作风格 B. 全面再现当时社会经济风貌 C. 反映了汉代生产力发展程度 D. 说明中外文化交流成果显著 11. 示意图有助于呈现历史发展的概貌。如图为某同学绘制的三国两晋南北朝时期的示意图，据图可以看出该时期（ ） A. 社会高度繁荣 B. 藩镇割据严重 C. 江南经济开发 D. 政权更迭频繁 12. 下表是关于魏晋南北朝时期的民族迁徙情况。据此可知，这一时期的民族迁徙（ ） 民族 时间 关于民族迁徙情况 羯 西晋太安年间（302～303年） 并州大旱，人民饥荒，不少羯族东出山西，流入山东、河北 鲜卑 北魏圣武帝（213～218年） 大泽（今胡伦池）多沼泽，不宜游牧，故迁至水草丰美的河套、阴山一带 氐 建安二十四年（219年） 东汉末年，诸雄争霸，曹操派人将氐人五万余徙居扶风、天水二郡 A. 缓和了南北民族矛盾 B. 致使经济重心实现了南移 C. 深受多种因素的影响 D. 丰富了江南人民物质生活 13. 唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”作者认为大运河开凿的最主