第一单元1 消息二则-【课课练】2023-2024学年八年级上册语文同步训练预热中考（统编版）

{#{QQABKYqAogggAgBAAAgCQwEgCAIQkBGCCIoGQEAMMAABgRFABAA=}#} {#{QQABKYqAogggAgBAAAgCQwEgCAIQkBGCCIoGQEAMMAABgRFABAA=}#} {#{QQABKYqAogggAgBAAAgCQwEgCAIQkBGCCIoGQEAMMAABgRFABAA=}#} {#{QQABKYqAogggAgBAAAgCQwEgCAIQkBGCCIoGQEAMMAABgRFABAA=}#} 参考答案 1消息二则 江才能被“封锁”，达到了意想不到、 1.C【解析】A项，“横渡”的“横”应读作 震撼人心的效果。 “heng”;B项，“要塞”的“塞”应读作 (4)因为中路军和西路军所遇敌情一样， “si”;D项，“歼灭”的“歼”应读作 敌军抵抗甚为微弱，而东路军所遇敌 “jion”。故选C。 军抵抗较为顽强，这样安排，更能使文 2.B【解析】锐不可当：形容来势凶猛，不 章涌起高潮。 可阻挡。该处用错对象。 (5)我军英勇善战，锐不可当：国民党拒签 3.D【解析】D项表述错误，“国民党反动 和平协定，敌军厌战。（意思对即可）】 派拒绝签订和平协定”说明了西路军当面 (6)议论的句子是第⑧⑨句。作用：内容 之敌亦纷纷潰退，毫无斗志的原因，并非 上，交代了我军取胜，敌军失败的原 结果。 因，使读者进一步了解国民党反动政 4.C【解析】C项的表达方式是议论，其他 权必然覆灭的命运，深化了报道的主 三项是记叙，故选C。 题：结构上，承上启下。 5.B【解析】A项语意重复，应删去“大约” 9.(1)B 或“左右”；C项不合逻辑，“中国人”包括 (2)表明小女孩生命危急，时间紧迫：渲染 “青年”，应改为“我希望每个中国人，尤其 了紧张的气氛：突出了新闻事件的连 是青年们”；D项关联词语使用错误，应将 贯性，清晰显现出援救的进展；表明人 “因为”改为“虽然”。 们援救行动效率高，行动快。 6.C【解析】C项有误，“六要素”需添加 (3)“仁慈”“奄奄一息”“焦急”等词语具 引号。 有强烈的感情色彩，体现了人们对小 7.A【解析】文段写了正能量的传播及途 女孩的爱心和人道主义关怀，使报道 径。③是正能量传播的社会效益，是总起 具有较强的感染力。 句，应放在开始，便可排除BC:⑤是总结 (4)体现了对生命的尊重，弘扬了一种“不 句，应放在最后，排除D。故选A。 抛弃，不放弃”的人道主义精神：说明 8.(1)新华社长江前线二十二日二十二时电 世间有大爱，歌颂人与人之间友好互 ①②③-⑦冲破敌阵，横渡长江 助、团结一致的精神：激发战争年代的 锐不可当 人们对人性、对爱的关注：鼓舞人们对 (2)不能这样更改。“现在”与“至发电时 战争的必胜信念：团结就是力量，团结 止”比，不如后者概念确切：“一大半” 可以战胜一切。 与“三分之二”比，表达含混，模糊不 10.示例一：背诵《黄鹤楼》领取免费票 清：“剩下的”所指不明，“余部”是军 示例二：用书声赢掌声凭文才领门票 事术语，更贴切、得体。 2首届诺贝尔奖颁发 (3)“歼灭”“击遗”“占领”“控制”等动词1.B【解析】B项有误，“遗嘱”的“嘱”应读 的连用，使语言雄健有力，表现出我军 作“zhǔ” 英勇善战、锐不可当、所向无敌的气2.B【解析】(1)评价：指评定价值高低。 概。尤其是“控制”这个动词的运用， 评定：指经过评判或审核来决定。根据 十分准确地表明江阴要塞不仅是被占 “诺贝尔奖”的提示，选“评定”恰当。 领，而且被我军操纵，正因为如此，长 (2)成就：事业上的成绩。建树：建立的功 1■