6《比尾巴》（课件）一年级上册语文统编版

6 比 尾 巴 谁的 长 短 一把伞 兔子 最好看 公鸡 bǐ wěi ba shuí cháng duǎn bǎ sǎn tù zuì gōng 我会读词语 公 鸡 ɡōnɡ jī 鸭 子 孔 雀 yā zi kǒnɡ què 自由朗读： 1.自由朗读第三、四小节。 2.读完用铅笔把第二轮参加比赛的选手圈出来。 参赛选手： 谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？ ？ ? ? 末尾语气上扬 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。 谁的尾巴/弯？ 谁的尾巴/扁？ 谁的尾巴/最好看？ 公鸡的尾巴/弯。 鸭子的尾巴/扁。 孔雀的尾巴/最好看。 分角色朗读第三、四小节 第一关：我问你答 谁的尾巴长？ 猴子的尾巴长。 ①谁的尾巴最好看？ （ ）的尾巴最好看。 ② 谁的样子最可爱？ （ ）的样子最可爱。 第一关：我问你答 第二关：看图片背一背 谁的尾巴 ？ 谁的尾巴 ？ 谁的尾巴像 ？ 第三关：我会编儿歌 细 粗 剪刀 的尾巴 。 的尾巴 。 的尾巴像 。 恐龙 老鼠 燕子 粗 细 剪刀 同学们可真棒，通过了狮子大王的考验。狮子大王为了奖励同学们，它让参加比赛的小动物们准备了一首歌曲送给同学们，快来欣赏吧！ bā 比一比，学写字 bǎ 提手旁 书写：（1）上面部分较扁。 （2）横折在竖中线右侧折笔。 （3）第三笔在横中线上起笔，略上扬。 （4）竖弯钩要写得舒展。 组词：尾巴 下巴 bā 学写字 书写：（1）左右结构，左窄右宽。 （2）“巴”要写得略矮些，横折起笔略低于提手旁的横。竖弯钩从竖中线起笔。 组词：把手 车把 bǎ 笔画正确 书写美观 结构合理 通过本节课的学习，我们了解了一些动物尾巴的特点。请同学们回去向爸爸妈妈介绍介绍课本中这些小动物尾巴的特点吧！ 作业布置 17 回忆课文连一连 短 弯 最好看 一把伞 扁 长 课堂演练 $$