黑龙江省哈尔滨市第三十二中学校2023-2024学年高三上学期11月期中考试政治试题

( 出题人： 高三 备课组 审题人： 高三 备课组 ) 哈32中2023～2024学年度上学期期中 政治试题 （考试范围：选择性性必修三）适用班级：高三学年 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共60分） 1．从实际出发，力图如实地反映认识对象，不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证。这体现了科学思维的(　　) A．量化性 B．客观性 C．预见性 D．可检验性 2．成语“自相矛盾”出自《韩非子》。这一经典成语为一则思维规律的命名提供了借鉴。下列选项中违反这一规律的有( ) ①不等速的等速运动　 ②到中华人民共和国成立一百周年，接近和达到发达国家的水平　 ③在他们当中，有些人是学生，有些不是学生　 ④可以计算的无限序列 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．“商品既有使用价值又有价值；阳光、空气有使用价值但没有价值；所以，有使用价值的不一定有价值。”这属于抽象思维的（ ） A．概念 B．推理 C．判断 D．综合与分析 4．桌子，既包括木桌、石桌，也包括圆桌、方桌或书桌、饭桌等。而桌子这个概念是所有的桌子的共同本质，即“有桌面，有支柱，能够在上面放置东西或进行操作”。而不管它是木头的还是石头的，不管它是方的还是圆的，也不管它是书桌还是饭桌。这表明概念具有( ) ①整体性　 ②概括性　 ③抽象性　 ④系统性 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 5．古希腊哲学家柏拉图对“人”这个概念的理解是“没有羽毛的两脚直立的动物。”他的错误在于( ) A．反映了人与其他动物的区别 B．已经揭示了人的本质属性 C．没有揭示人的属性 D．没有如实地反映人的本质属性 6．判断是事物情况的反映。要形成一个恰当的判断，需具备的条件有（ ） ①要对认识对象的情况有正确的认识 ②要运用内涵明确、外延确定的概念构成判断 ③恰当搭配和使用概念的主项、谓项、量项和联项 ④全称判断不得用作特称判断 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．推理是一种重要的思维形式，其意义在于，通过推理人们可以( ) ①获取新的知识，深化认识　 ②进行逻辑论证，驳斥诡辩 ③从根本上验证思维的正确性　 ④将知识系统化、理论化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．从概念的外延来看“马”与“白马”、“中国的首都”与“北京”是( ) A．全同关系、属种关系 B．属种关系、全同关系 C．种属关系、交叉关系 D．交叉关 系、种属关系 9．牛顿用三棱镜把日光分解为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫顺序排列着的彩色光带，这就是光的色散。把光波分解成频谱，分别研究各个成分的波长，这才明确了光的颜色的本质。在这里，牛顿运用的是( ) A．分析的方法 B．综合的方法 C．演绎的方法 D．归纳的方法 10．“我们不靠天吃饭，而靠天吃饭是做自然界的奴隶，所以，我们不做自然界的奴隶。”这个三段论是( ) ①三段论有效式　 ②犯小项不当周延的逻辑错误　 ③犯大项不当周延的逻辑错误 ④违反“前提中不周延的大项或小项，在结论中也不得周延”的规则 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 11．因船舶遇难落水的人在水中最多能坚持多久？有人研究发现，会水的人在水温0 ℃时可以坚持15分钟；在2.5 ℃时，是30分钟；在5 ℃时，是1小时；10 ℃时是3小时；25 ℃时是一昼夜。可见，人在水中坚持的时间长短与水温高低有因果联系。获得这一结论运用的是探求因果联系的________逻辑方法。( ) A．求同法 B．求异法 C．共变法 D．剩余法 12．浙江黄岩盛产柑橘，美国人对黄岩进行考察后，发现加利福尼亚州与黄岩的地形、土壤、水文、温度、湿度、光照等自然条件大致相同，便推断出黄岩的柑橘移植到加利福尼亚之后也能获得高产。事实证明果然如此。美国人运用的推理方式是________。( ) A．演绎推理 B．必然推理 C．类比推理 D．归纳推理 13．“如果不把不间断的东西割断，不使活生生的东西简单化、粗糙化，不加以割碎，不使之僵化，那么人们就不能想象、表达、测量、描绘运动。”列宁的话告诉我们( )