8.2 共圆中国梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

温故知新（要求：站立背诵，先背过的同学先坐下） 1. 是近代以来中华民族最伟大的梦想。 2.从2020年到本世纪中叶可以分为哪两个阶段？P110 第一阶段，2020--2035年，在全面建成小康社会的基础上， 第二阶段，2035--本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上， 实现中华民族伟大复兴 基本实现社会主义现代化； 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 二十大：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 未来中国的壮美蓝图已绘就，亲爱的同学，我们一起圆梦向未来吧！ 第八课 中国人 中国梦 8.2 共圆中国梦 教学目标 1.政治认同：增强民族自豪感和民族自信心;具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共。 2.道德修养：树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识，培养学生做自信中国人的胸怀。 3.法治观念：树立崇高的社会理想，做自信的中国人，时刻准备承担实行中华民族复兴的历史使命。 4.健全人格：坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念，懂得青少年所担负责任和使命； 5.责任意识：将个人成长与祖国发展相结合，明确青少年在实现中国梦的过程中所肩负的责任和使命。 教学重点：中国自信和民族自信的原因；如何做自信的中国人。 教学难点：做自信的中国人。 邓清明1966年出生在东陂镇东陂村的一个普通农村家庭，从小家境清贫，但他学习十分努力，他酷爱读书，最喜欢的一本书是《宇宙的奥秘》，就在那时，一颗航天梦的种子早早在心中埋下。 高中毕业后，他选择从军，只为能实现心中的航天梦。 思考：1.你有什么梦想呢？ 2.梦想的实现需要具备哪些条件？（多角度思考） 个人梦想的实现除了依靠自身努力，还需要外部条件的支持。个人的梦想与中国梦紧密相连。 实现中华民族的伟大复兴 第一目题 圆梦大舞台 7 探究一 为什么能实现中国梦 探究与分享：我们正在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，朝着民族复兴的伟大梦想迈进。请记录下新时代我国取得的辉煌成就。 富强中国 （经济建设） 民主中国 （政治建设) 文明中国 (文化建设) 和谐中国 （社会建设） 美丽中国 （生态建设） GDP世界第二 制造业第一大国 货物贸易第一大国 …… 推进全过程人民民主建设，人民参与提高，法治观念深入人心…… 社会主义核心价值观深入人心，文化自信得到彰显…… 脱贫攻坚取得全面胜利，社会保障体系不断完善…… 绿水青山就是金山银山理念深入人心，水土流失土地沙化得到遏制…… 中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇。 8 笔记 1.为什么能实现中国梦 中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇。 更接近 ❶我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。 更有信心 更有能力 ❷比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 那么，如何才能实现伟大复兴的中国梦呢？ 9 敬请批评指正！ （1）实现中国梦，必须坚持中国共产党的领导 贯彻“五大发展理念” 统筹推进“五位一体”总体布局 协调推进“四个全面”战略布局 五大 发展理念 五位 一体 四个 全面 创 新 协 调 绿 色 开 放 共 享 经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 生态建设 全面建设社会主义现代化国家 全面深化改革 全面依法治国 全面从严治党 课堂笔记 2. 怎样实现中国梦？（国家角度） 探究二 如何实现中国梦 （2）实现中国梦必须走中国道路。 提示：中国特色社会主义道路立足中国国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族复兴的正确道路。 结合视频：了解什么是“中国道路” ？ 11 探究二 如何实现中国梦 （3）实现中国梦必须弘扬中国精神。 长征精神：不惧艰难，甘愿牺牲 抗美援朝精神：舍生忘死的革命英雄主义精神；不畏艰苦的革命乐观主义精神； 载人航天精神：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。 抗疫精神：生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，命运与共的精神。 中国精神=以爱国主义为核心的民族精神+以改革创新为核心的时代精神 12 探究二 如何实现中国梦 （4）实现中国梦必须凝聚中国力量。 中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 人民是历史的创造者，是梦想的实现者（人民重要性）。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。 13 敬请批评指正！ 课堂小结 2. 怎样实现中国梦？（国家角度）p114-115 (1)坚持党的领导，统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 (2)走中国道路