江苏省盐城市初级中学2023-2024学年上学期九年级物理第9周练习（13.-13.2）

盐城市初级中学九年级物理第9周练习 范围： 13.1-13.2 命题： 李刚 审核： 吴娟 班级： 姓名： 一、填空题 1．如图所示为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了。车钥匙的作用相当于电路中的_____，给电动车充电时，蓄电池相当于电路中的_____，将电能转化为_____储存起来。 第1题 第2题 第3题 2．如图所示，只闭合开关S时，灯 发光，开关S的作用是控制 电路，闭合开关S、，断开时时，灯泡 发光，均闭合时，灯泡的发光情况为 。 3．如图中所示的电路，如果闭合开关、、断开，灯、之间是 联的；如果闭合两个开关 ，就会发生电源短路。 4．如图为定时爆炸装置示意图，虚线框内是其内部电路，a、b为暴露在外面的两根导线。拆弹专家要在a、b两根导线中做出正确选择，将其中一根导线剪断即可使起爆器失效；若不慎剪断 （选填“a”或“b”）导线，起爆器就会引爆。定时装置（图中未画出）相当于一开关，正常处于闭合状态，当到达设定时间时，开关断开，起爆器引爆，则定时装置应串联在 （选填“CD”或“EF”）之间。    第4题 第5题 5. 如图所示，在两个虚框内分别填电源和开关的电路符号，需要满足：当开关闭合时，两灯组成并联电路。则正确完成后的电路图中A框内填的符号是 ___________，B框内填的符号是 ___________。 6. 在如图所示的电路中，闭合开关后将出现______（选 填“通路”“断路”或“短路”），要使电路中两灯串联，只要 拆除导线______；要使电路中两灯并联，只要将导 线______接到______。 第6题 二、作图题 7．如图的电路中，有一根导线连接错误，请将错误导线用“×”标出，并画出正确连接方式。要求：改正后，灯泡和电动机并联，开关S控制所有用电器，S1只控制电动机。 8．请根据如图1所示的实物连接图，在图2虚线框中画出对应的电路图。 9．根据电路图连接实物图。 10．请根据电路图（如图所示），用笔画线代替导线把实物元件连接起来。注意：实物图导线不得交叉。 三、实验题 11．图1是小曾小组在“连接串联电路”实验中的实验电路图。 （1）在连接电路时，开关应该处于______状态，连接此电路时，至少需要______根导线； （2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是______； A．L1灯丝断了  B．L2灯丝断了  C．L1短路  D．L2与灯座接触不良 图2是小红小组“连接并联电路”的实验中的电路图。 （3）她将所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。故障的原因可能是______； A．某个灯泡的灯丝断路 B．干路上某根导线断路 C．S1支路某根导线断路 D．S2支路某根导线断路 （4）她排除故障后，继续进行实验。为了探究开关S1的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该______。 A．同时观察两个支路上的灯泡 B．只观察S1所在支路上的灯泡 C．只观察S2所在支路上的灯泡 12．物理课上，老师让鉴别一根由宿舍楼通向教学楼内含有三根完全相同导线的电线，如图甲所示．李华为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，他用图乙所示的测通器来测试，操作过程如下： （1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光．由此可以确定________(填字母，下同)为同一导线的两端． 甲                     乙 （2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与________相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开． 13．某同学练习连接串联电路，按照如图所示的实物图连接电路。 （1）连接电路时，开关要______