内容正文:
汝州市有道实验学校9月份学情分析
七年级生物
一、选择题(20分)
1. 下列物体中属于生物的是( )
①蝴蝶 ②珊瑚礁 ③生长的蘑菇 ④智能机器人 ⑤青苔 ⑥恐龙化石
A. ①③⑤ B. ①②③⑤ C. ②④⑥ D. ④⑥
2. “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”你从这熟悉的诗句中感受到的生命现象是( )
A. 对刺激作出反应 B. 排除体内废物
C. 需要营养 D. 生长和繁殖
3. 生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是( )
A. 种豆南山下,草盛豆苗稀 B. 离离原上草,一岁一枯荣
C. 夜来风雨声,花落知多少 D. 床前明月光,疑是地上霜
4. 下列属于生物影响环境的实例是
A. 变色龙随环境变化能改变体色 B. 生长在荒漠中的骆驼刺根系发达
C. 竹节虫的形态、体色与树枝非常相似 D. 蚯蚓的活动使土壤变得疏松
5. 小明家的狗生了四只小狗,出生几小时后便能吃奶。两个月后,小狗体重达到了2.5公斤。以上描述体现了生物的哪些基本特征( )
①能生长发育②能繁殖后代③能排出体内的代谢废物④能从外界摄取营养物质
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6. 在设计对照实验时,我们应该注意的问题是( )
A. 所有的因素都相同 B. 所有的因素都不相同
C. 除实验变量外,其他因素均不相同 D. 除实验变量外,其他因素均相同
7. 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”.从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?( )
A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 水分
8. 科学探究的过程一般开始于( )
A. 作出假设 B. 发现问题或提出问题
C. 制定计划 D. 实施计划
9. 在玻片上有一“9b”字母,则在显微镜视野中看到的应该是( )
A. 9b B. q6 C. 6q D. b9
10. 显微镜的视野中出现了一个污点,转动目镜,发现视野中污点不动,则污点在( )
A. 目镜上 B. 装片上
C. 目镜上或装片上 D. 无法确定
11. 如果不动显微镜的其他部分,只是转动转换器,将物镜由10×转换成40×,这时显微镜的视野将会( )
A. 变亮 B. 无法判断 C. 无变化 D. 变暗
12. 若想观察到更多细胞,应选用下列哪组镜头?( )
A. 1和4 B. 3和6 C. 3和4 D. 1和6
13. 每逢夏初,火红的凤凰花次第开放,鲜艳如霞。凤凰花火红的色素主要存在于( )
A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞膜
14. 植物煮水染布是常见的古老染布方式,其中一个重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液。染液的提取过程主要破坏了植物细胞的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
15. 制作人体口腔上皮细胞使用生理盐水目的是( )
A. 使细胞变大看得清楚 B. 使细胞保持正常状态
C. 有利于染色 D. 杀死细菌
16. 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位、载玻片上滴加的液体、漱口用的液体分别是( )
A. 口腔内侧壁、清水、生理盐水 B. 口腔内侧壁、生理盐水、凉开水
C. 舌头、生理盐水、凉开水 D. 牙缝、清水、生理盐水
17. 下图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是( )
A. A所用目镜的放大倍数一定大于D B. 换用高倍物镜一定是转动转换器来实现的
C. D中一定能非常清楚的看到细胞膜 D. 观察该植物标本一定能找到叶绿体
18. 下列关于生物基本特征的叙述,正确的是( )
A. 生物都由细胞构成 B. 生物都能进行光合作用
C. 生物都需要以其他生物为食 D. 生物都能繁殖
19. 如图为显微镜下的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,要将视野Ⅰ转换成视野Ⅱ,正确的操作过程是( )
①转动转换器换高倍物镜②移动载玻片
③转动粗准焦螺旋④转动细准焦螺旋⑤调节光圈
A. ①②③④ B. ②①⑤④ C. ①④②⑤ D. ②①⑤③
20. 下列关于植物细胞的结构与功能的叙述中,错误的是( )
A. 植物细胞是植物体生命活动的基本单位
B 植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C. 植物细胞都具有叶绿体、线粒体、细胞壁
D. 植物细胞的细胞核在含有遗传物质
二、非选择题(30分)
21. 请回答“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的相关问题。
(1)制作临时装片正确的操作顺序是______(填选项编号);③操作中滴在载玻片中央的液体是______。
A.②③