内容正文:
河南省安阳市滑县城关镇欧阳初级中学2023-2024学年八年级上学期10月月考
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题两个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请将答案填写在答题卡上,写在试卷上的答案无效。
温馨提示:
道德与法治课,关注国计民生,培育核心素养,引领人生航程。
唱响自信之歌,依道守法前行,担当复兴大任,有我必定功成!
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 走进社会,了解社会,感受社会丰富多彩的生活。下列属于感受社会生活的恰当方式有( )
①琳琳暑假回老家帮爷爷奶奶下田干活
②楠楠利用暑假去科技馆做志愿者
③小玲和同学去网吧玩游戏
④莉莉周一去了河南省博物馆,观看表演
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
2. 2023年,新学期伊始,河南某中学七年级(1)班就组织了一次“时政论坛”课,老师让同学们通过上网、看报纸等途径,搜集一些国内外的时事新闻,在“时政论坛”中进行展示,并鼓励学生尝试用教材上的知识对其进行解读。这样做的目的是帮助青少年( )
①增长知识,扩宽视野
②关心国家发展,为之自豪和分忧
③关爱他人,展示爱心
④提高分析、解决问题的能力
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
3. 梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存,一个个“我”构成了若干个“我们”。这句话告诉我们( )
①个人是社会的有机组成部分
②人的身份是在社会关系中确定的
③个人的生存和发展离不开社会
④只有组成“我们”才能成为合格的社会成员
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
4. 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们有不同的身份。例如,爸爸和姑姑、我和小明是同学、李叔和小梅是老乡。这从社会关系建立的基础上分别属于( )
A. 地缘关系、业缘关系、血缘关系
B. 血缘关系、业缘关系、地缘关系
C. 业缘关系、血缘关系、地缘关系
D. 血缘关系、地缘关系、业缘关系
5. 下列是河南某中学八年级(1)班的四名同学一年来的成长记录,其中反映了人的社会化内容的是( )
①在举国人民支援河北洪涝灾害过程中,我学会了什么是大爱
②在数学老师的帮助下,月月终于学会了函数的解法
③步入初中,小李的身高增长迅速
④通过这一次的社会实践小组课,笑笑的团队意识越来越强
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6. 人的生存和发展离不开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。下列行为能体现我们从社会中得到精神滋养的是( )
①小南是肉食主义者,餐餐都要吃肉
②小明和爸爸一起参加党的二十大报告学习分享会
③小新和妈妈一起参加省图书馆的读书阅读角活动
④暑假参加的研学旅行活动,丰富了我的社会阅历
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
7. 八年级(3)班利用开学第一课开展主题为“我的暑假生活”交流分享会,同学们纷纷晒出自己的暑假生活经历。以下这些经历中不属于亲社会行为的有( )
A. 小洛:每年都参加烈士纪念日献礼活动
B. 小阳:走进社区开展“垃圾分类”主题宣传活动
C. 小南:逃课去现场观看“村超”,为喜欢的队伍加油
D. 小军:积极为“建设美好社区”建言献策
8. 在大运会赛场和城市志愿服务小站,“小青椒”(成都大运会志愿者的昵称)志愿者们承担起了赛事咨询、便民服务等职责,热情服务运动员、观众、游客和市民,绘就了独特的风景线。“小青椒”志愿者们( )
①服务和奉献社会,积极承担社会责任
②参加志愿活动是为了得到人们的认可
③服务奉献社会能体现自己的人生价值
④履行了作为一个公民应尽的法定义务
A ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
9. 在互联网出现之前,知识和信息存在于不同介质上,互不关联,很难共享。互联网出现之后,知识和信息不再受介质束缚,只要有人愿意将它们在互联网上共享,知识和信息就可以在网络中自由传递。这告诉我们( )
A. 网络让信息传递和交流变得方便迅捷
B. 网络是获取新知识的最优途径
C. 网络为经济发展注入新活力
D. 网络促进民主政治进步
10. 如图体现了( )
A. 网络丰富了文化传播的途径
B. 互联网大大促进了人才、资金等的流动
C. 网络打破了人际交往的时空限制
D. 网络让我们的生活变得更加丰富多彩
11. 2022“我向总理说句话”网民建言征集活动累计收到网民建言近百万条。中国政府网汇总精选了1100多条有代表性的建言,报送政府工作报告起草组,为国家决策提供参考。网民建言征集活动体