《20 “精彩极了”和“糟糕透了”》情境化试题训练营-2023-2024学年五年级语文上册新课标（统编版）

原创连载，转载出版必究 【新课标】五上语情境题小初衔接训练营（含答案） 20.“精彩极了”和“糟糕透了” 欢欢班举行了题为“‘慈母’与‘严父’，哪种教育更好”的辩论赛。 字词句情境练 积累拓展 1.选择正确读音。 兴奋（xīng xìng） 餐桌（cān chān ） 慈祥(xiáng qiáng) 叫嚷（rāng rǎng） 歧途（qí zhǐ） 糟糕（zāo zhāo） 谨慎（shèn shèng） 敬仰（yǎ yǎng） 腼腆（miǎn miàn diǎn tiǎn） 2.文中“精彩极了”是 对 “我的诗的评价，“我”的反应是 ；“糟糕透了”是 对“我”的诗的评价，“我”的反应是 。这两种截然不同的评价有一个共同的出发点，那就是 。 3.(多选) “父母之爱子,则为之计深远。”下列( )做法是“父母爱子”的表现。 A.昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 B.父善教子者,教于孩提。 C.爱其(自己的)子,择师而教之。 D.父利(有利可图)其然也,日扳(拉着)仲永环谒(拜访)于邑(同县)人,不使学。 赛前收集资料 一、你抽中了正方,辩题是“‘慈母'教育对孩子更好”，下面是你找的资料卡。 资料卡 ①调查显示,母亲慈祥(xiáng xiáng)的态度,能够给孩子带来更多的安全感，会使孩子的性格更平和,同时也有利于孩子的性格培养，更少出现偏执心理或是误入歧（qí zhǐ）途。 ②“慈母”的鼓(厉 励)式教育会使孩子感受到自身存在的价值,进而产生自(毫 豪)感,这会成为孩子未来成长的内在动力,让孩子在遇到挫(zuò cuò)折和困难时,不会一味地否定自己。 ③在我国历史上许多杰出的名人后面都有一位伟大的母亲。欧阳修的母亲“画荻教子”。岳飞的母亲“三迁择邻”、孟子的母亲刺字“精忠保国”，这样的例子举不甚举，都说明母爱的无私和伟大。 1.用“√”给加点字选择正确的读音或字形。 2.语段③有一个错别字，两处语病，请在原句修改。 赛中舌战群儒 二、你是正方一辩,欢欢是反方一辩,下面是你们的辩词。 你:我方认为“慈母”教育对孩子更好。理由如下:第一,和蔼可亲的母亲形象(   )会给孩子带来安全感,( )常常能感受到爱和被爱;第二,肯定、赞扬孩子,有助于树立孩子的自信心,孩子会更加自信并拥有更多拼搏进取的力量去高效学习,健康生活;第三,“慈母”教育下的孩子也更善于赞美他人,鼓励他人，尊重他人。 欢欢:我方认为“严父”教育对孩子更好。理由如下:第一,父亲的（严厉 严格）教育,能够避免孩子不因一点点小的成就便沾沾自喜;第二,“严父”教育下的孩子会（严厉 严格）要求自己,全身心的投入到学习生活中，做事更为细致谨慎;第三,“严父”教育能够让孩子更理性地看待问题,有独立判断的能力和更强的抗压能力。 1.请在上面的括号中填入适当的关联词。 2.请选择括号里正确的词语。 3.请在不改变句意的情况下用一个词语替换上面画横线的词语。 赞扬——(  ) 沾沾自喜——( ) 谨慎——(  ) 4.聪聪的辩词中有一处语病,请用修改符号在原句修改正确。 赛后总结反思 三、挑战题：虽然在比赛时你坚持“慈母”教育对孩子更好,但实际上反方 的观点也有理有据,经过一番思考,你认为: 语文要素综合练 语文要素——体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情 四、下面是欢欢分享的课内文段，请根据要求完成相关练习。 一个作家，应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。” 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!……它们像两股风不断地向我吹