第2课 新航路开辟后的食物物种交流(分层作业)-【上好课】高二历史同步高效课堂(统编版选必2)

2023-11-01
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内容正文:

第2课 新航路开辟后的食物物种交流 分层作业 【基础巩固】 1.(2023春·甘肃白银·高二校考期末)牛、山羊、猪和马引入美洲后,为美洲印第安人提供了皮革和羊毛以及新的动物蛋白质来源;马和牛提供了重要的畜力,使人们第一次可以在美洲土地上开垦耕种;有轮子的车辆和更多种类的驮畜也提高了交通运输的可能性。由此可见,新航路开辟后的物种交流(   ) A.导致了美洲人口数量的激增 B.是以动物物种交流为主 C.影响了美洲地区的社会生活 D.导致美洲自然经济解体 2.(2023秋·江苏泰州·高二泰州中学校考阶段练习)辣椒原产于美洲,自传入中国后,经历了观赏植物—药用作物—调味品的“形象变迁史”。在门口悬挂红辣椒成为一些地方年俗的重要组成部分(   ) A.中国传统风俗的宽厚包容 B.新航路的开辟与西学东渐 C.中华传统医药理论的进步 D.物种交流与文化心理传承 3.(2023秋·福建漳州·高三统考阶段练习)英国人最初队为吸烟是落后群体的消遣。17世纪开始,中产阶级认为烟草不仅有神秘的药用价值,还能让其与他人自由交流从而彰显其富裕的身份和地位,因此烟草逐渐被推广为大众化消费品。该变化主要原因是(   ) A.人文主义的传播 B.自然科学的普及 C.社会阶层的流动 D.经济利益的驱使 4.(2023春·全国·高三专题练习)“出自威尼斯贵族孔塔里尼家一份1582年的‘田地播种计划’载明,他们家的佃农已在一块夏季遭涝的田地上种玉米。1584年,玉米出现在威尼斯一个农民死后的农场财产清单中。1588年,玉米构成一个农场主送给罗维戈的圣巴托罗缪修道院礼品的一部分。”这反映出(    ) A.玉米已成为威尼斯的主要粮食作物 B.玉米的传入影响了农民的生产与生活 C.新航路开辟丰富了欧洲的饮食构成 D.新航路开辟改变了殖民地的经济结构 5.(2023秋·四川凉山·高二宁南中学校考开学考试)明朝后期,玉米、甘薯等高产农作物自外国传入中国。玉米主要从西北、西南、东南沿海三个方向传入中国,而甘薯则在明朝万历年间分别由菲律宾、越南、缅甸等地传入中国。这一时期,玉米、甘薯等作物传入中国主要基于(   ) A.商品经济发展推动作物结构变化 B.玉米甘薯等农作物耐贫瘠且高产 C.国内人口的增加激化了人地矛盾 D.对外交往传承以及新航路的开辟 6.(2023秋·高三课时练习)16世纪,欧洲人在秘鲁发现马铃薯,后引入欧洲。17世纪前期,明朝科学家徐光启在《农政全书》上写道:“土芋,一名土豆,一名黄独。蔓生,叶如豆,根圆如卵,肉白皮黄,可灰汁煮食,亦可蒸食。”这表明(   ) A.中国与南美间已有贸易联系 B.马铃薯改变了中国人的饮食习惯 C.马铃薯经中欧贸易传入中国 D.新航路发现间接影响中国人生活 【能力提升】 1.(2023秋·高三课时练习)中世纪的欧洲,来自东方的蔗糖以奢侈品、药材或香料的身份在西欧贵族之间传播,直到15世纪,英国普通人每年的蔗糖消费基本为零。但在此后三百年的时间里,英国普通人的年均蔗糖消费已上升到八公斤。造成这一变化的主要原因是(   ) A.现代医学认识到蔗糖的营养价值 B.英国彻底占领蔗糖产地印度 C.殖民扩张和美洲种植园经济兴盛 D.现代工业提升了蔗糖的产量 2.(2023秋·高三课时练习)有学者认为:1500年以来,安第斯地区、墨西哥和日本的白银生产影响了东南亚群岛的经济和政治发展的各种趋势;拉丁美洲的粮食作物,如木薯、玉米等,对中非、中国和巴尔干地等各个地区的人口发展趋势产生支配作用。该学者意在强调(   ) A.世界经济发展的不平衡 B.国际交流推动历史进程 C.区域一体化进程的加快 D.白银流动催生价格革命 3.(2023秋·全国·高三专题练习)下图为两千年来世界人口增长示意图,它可以用来说明(   ) A.重视农耕保障了人口稳定增长 B.哥伦布大交换促进人口增长新高 C.工业革命时期人口增长率最快 D.两次世界大战造成全球人口骤减 4.(2023秋·高三课时练习)新航路开辟后,美洲的物种陆续传播到欧洲、亚洲、非洲等地,欧洲、亚洲、非洲等地的物种也传播到美洲。下列项中物种的原产地与图中的位置对应准确的是(    ) A.①:玉米,④:咖啡 B.②:玉米,④:咖啡 C.②;玉米,③:咖啡 D.①:玉米,③:咖啡 5.(2023秋·高三课时练习)18世纪初,小麦成为北美重要的经济作物,纽约率先成为小麦主产区,被称为“面包殖民地”。北美小麦由船队运往中美洲销售,那里的劳工和奴隶都喜欢吃面食。19世纪初,伊利运河被疏通后,北美西部的小麦产量逐年递增。这说明(   ) A.大西洋贸易促进非洲物种的传播 B.物种传播推动经济和贸易的发展 C.工业革命提高了粮食生产商品化 D.现代交通工具助推小麦产业兴起 6.(2023·福建三明·统考三模)

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