内容正文:
第八课 中国人 中国梦
教学目标
1.政治认同:增强民族自豪感和民族自信心;具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共。
2.道德修养:树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识,培养学生做自信中国人的胸怀。
3.法治观念:树立崇高的社会理想,做自信的中国人,时刻准备承担实行中华民族复兴的历史使命。
4.健全人格:坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念,懂得青少年所担负责任和使命;
5.责任意识:将个人成长与祖国发展相结合,明确青少年在实现中国梦的过程中所肩负的责任和使命。
教学重点:中国自信和民族自信的原因;如何做自信的中国人。
教学难点:做自信的中国人。
第一目题
圆梦大舞台
3
富强
中国
文明
中国
美丽
中国
民主
中国
和谐
中国
5
中国成为世界第二大经济体,对世界经济增长贡献率超过30%……
制度建设全面加强,法治观念深入人心……
社会主义核心价值观深入人心,文化自信得到彰显……
社会保障体系日益健全,脱贫攻坚战取得胜利……
绿色发展理念深入人心,生态文明建设成绩斐然……
列一列 中国成就
中国梦进展飞速
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新知讲解
❶我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。
❷比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。
更接近
更有信心
更有能力
那么,如何才能实现伟大复兴的中国梦呢?
1. 中国梦为什么能够实现?
视频:一组数据,看新时代中国的伟大成就
敬请批评指正!
(1)实现中国梦,必须坚持中国共产党的领导
贯彻“五大发展理念”
统筹推进“五位一体”总体布局
协调推进“四个全面”战略布局
五大
发展理念
五位
一体
四个
全面
创 新
协 调
绿 色
开 放
共 享
经济建设
政治建设
文化建设
社会建设
生态建设
全面建设社会主义现代化国家
全面深化改革
全面依法治国
全面从严治党
课堂笔记
1. 怎样实现中国梦?(国家角度)
课堂笔记
统筹推进“五位一体”总体布局
政治建设
经济建设
文化建设
社会建设
生态建设
根本
基础
条件
保障
灵魂
“五位一体”总体布局
经济建设、
政治建设、
文化建设、
社会建设、
生态文明建设
新知讲解
探究 如何实现中国梦
2020年10月,党的十九届五中全会根据历史条件的变化,对“四个全面”进行了新表述。
“四个全面”战略布局
全面建设社会主义现代化国家
全面深化改革
全面依法治国
全面从严治党
协调推进“四个全面”战略布局
课堂笔记
2.如何实现中国梦?
①全面建设社会主义现代化国家
②全面深化改革
③全面依法治国
④全面从严治党
2020年10月,党的十九届五中全会根据历史条件的变化,对“四个全面”进行了新表述。
创新是发展的灵魂解决的是动力问题
协调是发展的结构性要求
解决的是发展不平衡问题
绿色是发展的可持续性要求
解决人与自然和谐共生问题
开放是发展的空间性要求解决内外联动问题
共享是发展成果的分配原则
解决社会公平正义的问题
贯彻新发展理念。
课堂笔记
2.如何实现中国梦?
思考:为确保中国梦的实现,请从绿色、创新、协调、开放、共享五个方面,分别说明国家怎么做?
知识延伸
创新
协调
开放
共享
坚持对外开放的基本国策; 坚持改革开放;
实施科教兴国战略; 大力发展科技和教育事业;实施人才强国战略;
实施可持续发展战略; 实施西部大开发战略;
走共同富裕之路; 坚持和完善收入分配制度; 完善社会保障制度;
绿色
坚持保护环境的基本国策;实施可持续发展战略;
道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命。
鲁迅先生说过:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”
美国《新闻周刊》曾指出:正是由于打破了西方发展模式,走适合自己的发展道路,中国才会取得成功。
方向决定前途 道路决定命运
思考:
1.这条发展道路指的是什么道路?
2.为什么中国人民要选择了共产党领导的中国特色社会主义道路?
(结合近代以来,无数仁人志士进行的救国救民道路的探索)
(2)实现中国梦必须走中国道路。
中国道路就是中国特色社会主义道路.
它立足中国国情,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是中华民族复兴的正确道路。
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北京时间10