内容正文:
5.4 眼睛和眼镜导学案
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【学习目标】
1.了解近视眼和远视眼的成因。
2.知道近视眼和远视眼的矫正方法。
【教学过程】
生活中有一种说法,叫:“耳听为虚,眼见为实”,这说明眼睛是我们最值得信赖的。你们有没有想过,有的人一生都生活在黑暗中,感受是怎样的?其实大家只要有生活在漆黑的夜里的经验,就不难体会一个失明的人对光明的渴望。下面请大家听一篇散文。播放散文:《假如给我三天光明》片段。
学习内容:眼睛和眼镜
阅读课本P100至P102文字内容,插图,基本概念、定义用红笔做上记号。
【自学检测】
眼睛帮助我们认识身外的世界,观察P100图5.4-1眼球的结构,回答下列问题。
眼球好像一架照相机,晶状体和角膜相当于凸透镜,把来自物体的光会聚在视网膜上,在视网膜上形成倒立、缩小的实像,视网膜相当于胶片,瞳孔相当于照相机的光圈,可以控制进入眼睛的光量。
【合作探究】教师巡视督促指导
一、认真观察图5.4-2,小组讨论:正常的眼睛是如何看到近处和远处的物体的?
1.人眼看清远物体的原理:
看远物时:睫状体放松,晶状体变薄,对光的折射能力变弱,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼睛就可以看清远处的物体;
2.人眼看清近物体的原理:
看近物时:睫状体收缩,晶状体变厚,对光的折射能力变强,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清近处的物体。
“眼睛是心灵的窗户”,可是我们有些同学成了近视眼,有些人成了远视眼,你们知道近视眼和远视眼是怎么形成的吗?
二、近视眼及其矫正
1.近视眼特点:近视眼只能看清近处的物体,看不清远处的物体。
2.成因及矫正(认真观察图5.4-3)
近视眼的晶状体太厚,折光能力太强,来自远处的光会聚在视网膜的前方。所以我们要让进入眼睛的光发散(填“会聚”或“发散”)一些,在眼睛前方放凹透镜,使像成在视网膜上。
三、远视眼及其矫正(认真观察图5.4-4)
1.远视眼特点:远视眼只能看清远处的物体,看不清近处的物体
2.成因及矫正(认真观察图5.4-4)
远视眼的晶状体太薄,折光能力太弱,来自远处的光会聚在视网膜的后方。所以我们要让进入眼睛的光会聚(填“会聚”或“发散”)一些,在眼睛前方放凸透镜,使像成在视网膜上。
四、眼镜的度数
1.透镜焦度是指透镜焦距的倒数。
2.眼镜的度数等于透镜焦度乘100的值,计算公式为:×100。
3.眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜。
五、为了保护我们的视力,应该注意哪些用眼卫生?
不要长时间用眼,不要在强光下或太暗的环境下看书等。
【展示交流】
【精讲点拨】
如何鉴别一副眼镜是近视眼镜还是远视眼镜?你能想出哪几种办法?
【精练】
一、选择题
1.关于近视眼,在不戴眼镜时看不清物体,这时物体成的像在眼睛: ( )
A. 视网膜上 B. 视网膜前方 C. 视网膜后方 D. 以上都不对
2.下列关于眼镜度数的说法中正确的是( )
A. 近视眼镜的度数是正数,远视眼镜的度数是负数
B. 近视眼镜和远视眼镜的度数都是正数
C. 眼镜的度数就是镜片的焦度
D. 平常说的眼镜片的度数就是镜片的焦度乘100的值
3.如图是某人观察物体时,物体在眼球内成像示意图,则该人所患眼病和矫正时应配制的眼镜片分别是( )
A. 远视 凹透镜 B. 远视 凸透镜 C. 近视 凹透镜 D. 近视 凸透镜
4.如图所示的四幅示意图中,表示近视眼成像和近视眼矫正后成像情况的分别是( )
A. 乙和丙 B. 乙和丁 C. 甲和丙 D. 甲和丁
5.下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是( )
A. 眼睛里的晶状体相当于凸透镜 B. 近视眼的折光能力太强
C. 远视眼中的晶状体焦距变小 D. 近视眼镜的镜片是凹透镜
6.关于眼睛及其视力矫正,下列说法中正确的是( )
A. 眼睛的晶状体相当于凹透镜
B. 物体通过晶状体所成的像是虚像
C. 矫正近视眼所配戴的眼镜镜片是凸透镜
D. 远视眼看不清近处景物,是因为景物的像落在视网膜的后方
7.(多选)下图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是(AD)
A.图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法
B.图②能够说明远视眼的成像原理,