内容正文:
专题03 多极化趋势
【课程标准要求】
引用实例,印证国家利益和国家实力是决定国际关系的主要因素。引述有关资料,全面阐述当今时代的主题,描述世界多极化趋势阐述我国的外交政策和合作共的理念,认识构建人类命运共同体的意义。了解共商共建共享的全球治理观,理解国际关系民主化的意义
【政治核心素养】
科学精神:理解世界多极化的发展趋势及其影响因素,论证国家利益和国家实力的重要性。正确认识国际关系的基本形式,正确理解国际竞争的实质。
政治认同:坚持改革开放维护国家利益,认同中国推动共建一带一路构建人类命运共同体。认同国家间的共同利益是国家间合作的基础。维护本国的国家利益是制定和推行对外政策的出发点和落脚点。
公共参与:在日常生产生活中坚定而自觉地维护我国的国家利益。在各种国际活动中自觉维护本国的国家利益。
【考情考向分析】
【思维体系构建】
《当代国际政治与经济》全书逻辑框架的大思路
第一单元知识体系
本专题脉络
【核心考点突破】
第一部分:必备知识
考点一:世界多极化的发展
一、世界多极化的形成与发展
突破提升:正确看待世界多极化趋
对世界多极化的现状应正确看待,一方面看到多极化趋势不可逆转,另一方面要看到多极化格局尚未形成,其发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。而且,伴随多极化的发展,国际关系在不断调整,各国间合作在加强,竞争也在加剧。
突破提升:世界多极化发展对维护世界和平与发展的重要意义
(1)当今世界多极化趋势的出现和发展,使各种力量相互制约又相互依存,这有利于促进世界政治、经济力量的协调发展。
(2)有利于遏制美国搞单极世界。
(3)有利于反对霸权主义和强权政治,推动公正合理的国际政治经济新秩序的建立。
(4)有利于反对单边主义,推动国际关系民主化。
总之,世界多极化趋势的出现和发媕娿是时代进步的要求,符合各国人民的共同利益,有利于世界和平与发展,有利于构建和谐世界
突破提升:比较经济全球化与世界多极化
二、世界主要力量
突破提升:比较中央集权型和地方分权型
考点二:国际关系
一、认识国际关系
突破提升:全面理解国际关系
(1)从国际关系的主体看:国际关系有国家之间的关系,
有国际组织之间的关系,也有国家与国际组织之间的关系。
其中,最主要的是国家与国家之间的关系。
(2)从国际关系的内容来看,有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。其中,政治关系是最活跃、最重要的国际关系,经济关系是最基本的国际关系。
突破提升:全面理解国际关系
突破提升:“两个不等式”加深对国家利益的理解
(1)国家间的共同利益≠各国根本利益
国家性质不同,国家根本利益不同。各国既存在某些共同利益,也存在利益差别乃至对立,既合作又竞争。
(2)各国根本利益≠各国人民的利益
国家具有阶级性,国家利益首先体现了占统治地位的阶级的利益,而不是人民的利益。
2、 影响国际关系的主要因素
突破提升:如何坚定地维护我国的国家利益?
1、原因:
(1)根本原因:由我国的国家性质决定的。我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致,维护我国的国家利益就是维护人民的根本利益
(2)重要原因:国家利益是国家生存和发展的权益。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素
2、要求:
(1)总要求:维护国家的主权、安全和发展利益:在维护自身国家利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。
(2)国家角度:
①维护国家利益的有力保障是强大的国家实力。坚持以经济建设为中心, 大力推进科技创新,增强核心竞争力,提升国家实力;
②坚定地维护自己的国家利益。我国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展;
③反对霸权主义和强权政治,促进世界和平与发展;
④坚持独立自主的和平外交政策,始终不渝地走和平发展道路
(3)公民角度:
①我们要树立国家观念、民族意识,增强民族自豪感、自尊心、自信心;
②努力学习科学文化知识,提高自身素质;
③努力维护国家安定、社会稳定的政治局面;
④自觉履行维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益的政治性义务,同一切损害国家利益的行为作斗争。
【易混易错】
1、中国参与国际减贫扶贫.推动了世界多极化形成。
2、世界多极化深人发展决定 了国际竞争日益激烈。
3、经济利益是国际关系的决定因素。
4、中国与东盟之间的共同利益高于各国的自身利益。
5、国家之间之所以合作,是因为两国的根木利益是致的。
【真题好题演练】
一、单选题
1.(2023·吉林·三模)2023年2月3日,美国一列运载有毒化学品的列车在俄亥俄州东部脱轨起火。事故发生后,方圆数公里内居民出现头疼、恶心等症状,当地鱼类、动物出现死亡现象。美国政府在此次事件中反应