内容正文:
第二课学习新天地
同步练习
1.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句话告诉我们( )
A.在合作中学习,能使我们获得更多的知识
B.学习就要独立自主,自力更生
C.学习时,一定要有朋友在旁边
D.一个人的孤陋寡闻是因为没有朋友
2.写作业是每个学生都要面对的事情,有的同学写得又快又好,有的同学虽然很努力,但是完成的并不好。其中的原因是( )
A.同学们都不喜欢写作业
B.老师留的作业太多了
C.一部分同学没有掌握科学的方法
D.有的同学太笨了
3.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要( )
A.学会探究学习 B.学会合作学习
C.掌握学习方法 D.培养学习兴趣
4.一名中学生在作文中写道:学习是一盏指路灯,它带领我走向人生的巅峰;学习是一艘小船,它让我在人生的大海中乘风破浪;学习是我的导师,它引领我一步步成长起来……是学习,给我带来了知识与快乐!学习给我们带来的快乐有( )
①对某方面的知识有强烈兴趣 ②找到志趣相投的同伴
③发现自己的潜能 ④自己解决某个问题
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5.著名文学评论家别林斯基说过:“我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。”这是因为学习( )
①让我们能够生存,让我们拥有更充实的生活
②能让我们获得一切
③点亮我们心中的明灯,激发前进的动力
④能解决生活中所有问题
A.②③ B.②④ C.①③ D.③④
6.在建筑领域获得“鲁班奖”的黄久生,母亲早逝,家境贫寒,18岁就辍学到建筑工地打拼。他 比一般人更加感觉到知识的重要,他说:“一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚 步,在工地打工也一样。我始终没有忘记学习!”黄久生的故事告诉我们( )
①学习点亮了内心不熄的明灯,激发前进的持续动力
②学习没有终点,即使离开学校,也要不断学习
③面对挫折,需要发现、发掘自己生命的力量
④只有觉得知识重要的人才需要终身学习,给生命添加养料。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.有的同学回家做作业时,看着语文书,想着数学作业;听着英语磁带,想着劳技制作。整个晚上,作业都没有好好完成。这说明( )
A.老师布置的课外作业太多,学生根本做不完
B.不良的学习习惯,会影响我们的学习效率
C.进入中学课业负担太重了,没有小学轻松
D.家长应每天帮助孩子安排好学习进程,以免孩子学习没有规律
8.对“活到老,学到老”这句话理解正确的是( )
A.无论我们多大的年纪,都可以在学校学习
B.只要在学校好好学习就可以了
C.学习是一辈子的事,将来再学习也不迟
D.坚持终身学习,才能适应不断发展的社会
9.制定学习计划固然重要,但没有执行的计划只能成为“墙上风景”。在执行计划的过程中,最重要的是:
A.培养良好的学习习惯 B.明确学习目的
C.培养学习兴趣 D.磨炼意志品质
10.下列能表现出怎样学习的诗句有( )
①知之者不如好之者,好之者不如乐之者
②工欲善其事,必先利其器
③独学而无友,孤陋而寡闻
④友直,友谅,友多闻,益矣
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11.中国大教育家叶圣陶指出:“心里知道怎样,未必就能养成好习惯;必须怎样怎样去做,才可以养成好习惯。”对此理解正确的是( )
A.培养好习惯必须有实际行动
B.培养好习惯必须有毅力
C.培养好习惯必须改掉坏习惯
D.培养好习惯必须有完善可行的计划
12.为了适应时代的要求,响应国家的号召,新罗区某校积极组织学生以各种方式参加社会实践活动,以提升自己适应社会的能力。材料给我们的启示是( )
A.学习不仅仅局限在学校 B.要积极参加社会实践活动
C.社会实践不是学习 D.离开学校就无法学习
13.小张总是抱怨:“上中学后,科目增多,作业增多,考试成绩不理想,学习真是太苦太累了。”根据小张这种状况,你认为他要改变现状应该( )
A.认识到学习只有苦和累,根本没有快乐
B.认识到学习的过程是非常痛苦的事,要学会承受学习之苦
C.认识到学习中只有困难,学习不是一件容易的事
D.认识到学习中有快乐也有辛苦,尽快适应初中学习生活
14.培养学生的核心素养是素质教育的重要内容,某课改实验学校为此开展了一系列活动。下列哪一组与“学会学习”有关( )
①某校组织学生参加“青春心向党”主题作文竞赛
②教师课堂上变多讲为少讲,空出时间留给学生小组合作学习,解决问题
③给学习进步明显的同学颁发“进步奖”
④实验课由学生亲自动手操作,观察现象并书写实验报告
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.学会