内容正文:
第四单元 控制及其设计
苏教版通用技术 必修《技术与设计2》
授课年级:高二年级
授课教师:孙玉洁
所在单位:新疆和静高级中学
第三节 闭环控制系统的工作过程
1
理解闭环控制系统的含义;认识反馈和干扰因素。
01
通过实践体验,能分析闭环控制系统的基本组成和工作过程。
02
通过案例分析简单的闭环控制系统,学会画闭环控制系统的方框图。
03
学习目标
2
学习内容
CONTENTS
任务一 解析闭环控制系统工作过程
任务二 辨析反馈在控制系统中的作用
3
在自动门控制系统中,如果把红外装置是否检测到人体热辐射发出的信号看做输入量,门的开启看作输出量,请根据自动门的打开工作过程,写出方框图。
案例分析--自动门的控制系统
红外装置检测红外信号
控制电路
电机
门
门开
转动量
复习导入
控制器
执行器
被控对象
输入量
输出量
控制量
开环控制系统:控制系统的输出量不对系统的控制产生任何影响,这种控制系统称为开环控制系统。
控制系统:任何控制都要通过若干个环节来实现,这些环节所涉及的装置构成了一个系统,称为控制系统。
控制器
执行器
被控对象
输入量
输出量
控制量
复习导入
情境1
陈晨家阳台上种植了三盆绿萝,绿萝喜阴湿、忌干燥。暑假,陈晨和爸爸妈妈打算出去旅游半个月,请你帮陈晨设计一款自动浇水控制系统,让该系统能每3天给绿萝进行一次浇水。
绿萝
喜阴湿忌干燥
“无精力、无耐心、无经验”的三无选手的首选推荐绿植
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情境1
情境2
陈晨旅游回来,妈妈又在阳台上种植虎皮兰。虎皮兰喜热、耐干旱,绿萝则喜阴湿、忌干燥。这两种植物不能采用同一定时浇水方式,应该如何改进自动浇灌装置呢?
虎皮兰
喜热耐干早
绿萝
喜阴湿忌干燥
8
1. 搭建土壤湿度控制系统
情境2
9
土壤湿度情况 电磁阀的状态 花洒的状态
当湿度传感器检测到花盆内土壤湿度不够时
当湿度传感器检测到花盆内土壤湿度达到要求时
打开
洒水
关闭
不洒水
思考:
电磁阀的开启与关闭取决于来自什么装置的信号?
湿度传感器
1. 搭建土壤湿度控制系统
【任务一 解析闭环控制系统的工作过程】
10
【任务一 解析闭环控制系统的工作过程】
闭环控制系统
特征
闭环控制系统的一般方框图
定义
控制系统的输出量返回输入端对控制过程产生影响的系统。
系统的输出量影响控制过程,
输入量到输出量之间的信号是循环传递,
存在反馈环节和比较环节。
被控对象
执行器
控制器
给定量
控制量
检测装置
+
-
被控量
比较器
【任务一 解析闭环控制系统的工作过程】
被控对象
执行器
控制器
输入量
控制量
输出量
(被控量)
开环控制系统
闭环控制系统
被控对象
执行器
控制器
给定量
控制量
检测装置
比较器
+
-
输出量
(被控量)
【任务一 解析闭环控制系统的工作过程】
(设定温度)
(控制电路)
(压缩机)
(电冰箱)
(冰箱内温度)
(温度检测装置)
【任务一 解析闭环控制系统的工作过程】
当冰箱内新放入物品,或受环境影响,冰箱内温度升高时,热敏装置(温度监测装置)感受到这个实际温度,并以电量形式输给控制电路,在与设定温度相比较后,输出一个温差电量,这个温差电量经放大后,拖动电机转动,带动压缩机工作,增加制冷量,使箱内温度降低,随着箱内温度的降低,温差电量随之减小,直至为0,压缩器停止工作,箱内温度回到设定温度。
思考:电冰箱温度控制是开环控制还是闭环控制?该控制系统的的方框图是怎样的?试着画一画。
牛刀小试
电冰箱的温度控制系统
(制冷量)
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被控对象
执行器
控制器
输入量
控制量
输出量
被控对象
执行器
控制器
给定量
控制量
检测装置
比较器
+
-
开环控制系统
闭环控制系统
被控量
思考:是何因素使得开环与闭环控制的精度有所区别?
反馈环节
反馈:将输出量通过检测装置返回到输入端,并与输入量进行比较的过程。
在自动控制系统中,将输出量通过检测装置返回到输入端并与输入量进行比较 的过程就是反馈。
什么是反馈?
反馈作用
利用反馈来分析和处理被控对象,通过系统的输出来调整系统的行为,使系统沿着预期的目标运行。
闭环控制系统中必定存在反馈
反馈
【任务二 辨析反馈在控制系统中的作用】
如放在露天阳台上,当外面下雨时,两种控制有什么不同?
干扰
【任务二 辨析反馈在控制系统中的作用】
什么是干扰?
在控制系统中,除输入量(给定值)以外,引起被控量变化的各种因素称为干扰因素。
干扰因素
你在认真做作业时,蟑螂跑到你的脚下
给定脚踩的力
行驶的速度
路面(上下坡、障碍