精品解析：河南省长垣市南蒲街道中心学校2023-2024学年九年级上学期10月月考历史试题

河南省九年级大联考阶段评估卷（一） 历史试卷 一、选择题（共20题，每题一分，共20分） 1. 古代亚非文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果属于古代埃及的是（ ） A. 甲骨文 B. 楔形文字 C. 金字塔 D. 佛教 2. 理查德·迈尔斯指出，古埃及的国王在国家的日常运作中起决策作用，而且还为宇宙和地球的秩序提供保证。这反映了古埃及（ ） A. 统治非洲大陆 B. 采用集权制度 C. 推行等级制度 D. 推崇民主政治 3. 动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在地的文明发源于（ ） A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 印度河流域 D. 黄河流域 4. 《汉谟拉比法典》石柱的顶端，刻着汉谟拉比王在太阳神兼司法神沙马什座前接受权柄的浮雕；法典序言中，汉谟拉比声称自己将根据神的旨意管理国家；法典内容中，对于难以裁决的案件，会把当事人投入水或火中，交给神明审判。这表明《汉谟拉比法典》（ ） A. 具有浓厚的神权色彩 B. 具有森严的等级观念 C. 有封建君主专制色彩 D. 对后世有深远的影响 5. 有学者指出：美索不达米亚人的人生观带有恐惧和悲观的色彩，但埃及文明是自信而乐观的。这在一定程度上是因为两河流域会爆发毁灭性的、不可预测的洪水，而尼罗河则是温和的、可预测的。据此可知（ ） A. 地理环境是影响人类文明的重要条件 B. 社会心理是决定人类文明的重要因素 C. 古埃及文明比两河流域文明更有活力 D 古埃及文明比两河流域文明更加先进 6. 他们是古代印度社会中的普通劳动者，也就是雅利安人的中下阶层，包括农民、手工业者和商人，他们必须向国家缴纳赋税。“他们”是指（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 7. 小明同学在复习某单元的历史知识时，整理了一组关键词：“尼罗河的赠礼、神之子、《汉谟拉比法典》、种姓制度”。据此判断，他复习的单元主题是（ ） A. 西方文明的起源 B. 封建时代的欧洲 C. 走向近代的亚洲 D. 古代的亚非文明 8. 潍坊市某旅行社官网征集“亚非文明古国旅游宣传册”，下列符合历史事实是（ ） A. 沿尼罗河而行，了解象形文字，领略金字塔的壮美 B. 驻足两河流域。了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址 C. 观光恒河两岸，看伊斯兰教朝拜，感受古印度风采 D. 漫步黄河长江，看汉谟拉比石柱，感叹大河文明魅力 9. 古巴比伦的文献中有大量关于买卖、借贷、契约、合伙、佣金、汇兑、遗赠、合同，期票和本票等的记载。由此可见，古巴比伦（ ） A. 海外贸易兴旺 B. 农耕文明发达 C. 保护私有财产 D. 商品经济活跃 10. 黑格尔说：“一提到希腊这个名字，在有教养的欧洲人心中……自然会引起一种家园之感。”主要是因为古代希腊（ ） A. 法学系统完整 B. 神话影响广泛 C. 哲学成就突出 D. 是欧洲文明之源 11. 公元前6—前4世纪，雅典城邦除了公元前406年审判处死指挥作战的8位将军算得上明显的决策失误外，西西里远征的灾难性失败更多的是军事将领的战术失误，在两个世纪内并没有其他的重大决策失误。雅典城邦决策上的成功得益于（ ） A. 公民直接参与决策事务 B. 社会等级差别彻底消失 C. 伯里克利实行独裁统治 D. 政治精英控制公民大会 12. 梁启超认为人类文明经历了三个时代：第一个时代是“河流文明时代”，由中国等四个“文明古国”组成，第二个时代为“内海文明时代”，由地中海等周边文明构成……下列文明成就属于第二个时代的是（ ） A 《汉谟拉比法典》 B. 司母戊鼎 C. 雅典民主政治 D. 造纸术 13. 《全球通史》记述“自6世纪中叶起，罗马帝国西半部已一去而永不复返，东半部却仿佛是一家营业中的商行，商人们经由海陆两路从世界各地云集于此，从事着远距离高档奢侈品贸易……他下令以拉丁语重新汇编法律文件、补充新法，还附加学习指南”。材料着重记述的是（ ） A. 西罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 拜占庭帝国 14. 希腊神话中，神就是人的最完美体现，主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相同，只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是（ ） A. 蕴含丰富哲理 B. 神权至上 C. 神人同形同性 D. 华丽宏伟 15. 《查士丁尼法典》序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”材料说明查士丁尼编成该法典的目的在于（ ） A. 要收集历任罗马皇帝的法令 B. 宣扬君权神授，至高无上 C. 创造独具特色的伊斯兰文化 D. 运用法律维护皇帝的统治 16. 某学校准备邀请一学者作报告，下列适合出现