第7单元 认识钟表（同步练习）-一年级上册数学人教版

人教版数学一年级上册第7单元 认识钟表 单元综合素质评价 一、我会写 （每空2分，共24分） 1． 用两种方法写出钟面上的时间。 　 　　 　 　 　　 　 　 　　 　 　 　　 　 2． （1）1小时前是几时？ 　 　 　 　 （2）过2小时是几时？ 　 　 　 　 二、我会选 （每小题3分，共15分） 3． 爸爸每晚看中央新闻联播的时间是（　　）。 A．　 　 B．　 C．　 4． 华华是（　　）时开始参观科技馆的。 A．12 B．10 C．　8 5． 下列时间正确的是（　　）。 A． B． C． 6． 妈妈有晚饭后1小时去散步的习惯。今天妈妈吃完晚饭的时间是，妈妈是（　　）开始散步的。 A．6时 B．7时 C．8时 7．一列火车的信息表是 车次 始发站 到达站 到达时间 G177 北京南 济南西 10：00 该火车晚点了，可能到达的时间是（　　）。 A．　 B．　 C．　 三、我会连 （共24分） 8． 认识时间，连一连。 　 　　　　 　　 　 　 9． 天天的一天。 四、我会判断 （共16分） 10． 小动物们说得对吗？对的画“√”，错的画“×”。 11． 三个小朋友上午同时从学校出发去书店，下面是他们到达书店的时间。他们谁先到？在里画“√”。 五、我会做（共21分） 12． 在下面的钟面上分别画出缺少的时针或分针。 9：00 　　 　6时 　　 　 8：00 　　 　2时 13．找规律，在最后一个钟面上画上时针和分针。 　 最后一个钟面上的时针指向（　　），分针指向（　　）。 14． 学校举行爬山比赛，比赛进行了　 　小时。 比赛开始　　 比赛结束　 六、★挑战题：天才的你，试一试。（10分） 15． 小白兔6时到小松鼠家参加聚会，聚会用了2小时。小白兔回家用了1小时，请你在下面圈出小白兔到家的时间。 答案解析部分 1．【答案】10 时；10：00；12 时；12：00；1 时；1：00；6 时；6：00 【解析】【解答】解：钟面时针对齐数字10，分针对齐12，所以是10时或10：00； 钟面时针和分针重合都对齐数字12，所以是12时或12：00； 钟面时针对齐1，分针对齐12，所以是1时或1：00； 钟面时针对齐数字6，分针对齐数字12，所以是6时或6：00。 故答案为：10时；10：00；12时；12：00；1时；1：00；6时；6：00。 【分析】钟面看时间，要先看时针，时针对齐或经过哪个数字就是几时，记录时就写数字几，后面写“：”，然后再看分针，如果分针对齐数字“12”就是整时，在“：”后面接着写数字“00”，这时整个钟面时间读作“几时”。如果时针经过或非常靠近数字几，而这时分针在数字“12”左边一点则说“快几时了”，如果分针在“12”右边一点则说“几时过一点儿”。 2．【答案】（1）2时；10时 （2）2时；7时 【解析】【解答】解：（1）3时－1时=2时，11时－1时=10时； （2）0时＋2时=2时，5时＋2时=7时。 故答案为：（1）2时；10时；（2）2时；7时。 【分析】现在时间－几时=几时前；现在时间＋几时=几时后，注意：12时既可以看作钟面运行一圈的终点，也可以看作是起点，当找12时之前的时间则看作终点12时来用，当找12时之后的时间则看作起点0时来用。 3．【答案】A 【解析】【解答】解：中央新闻联播开始播放的时间是每晚7：00，而A答案钟面显示时间就是7：00，所以正确答案为A。 故答案为：A。 【分析】钟面看时间，要先看时针，时针对齐或经过哪个数字就是几时，然后再看分针，如果分针对齐数字“12”就是整时。如果时针经过或非常靠近数字几，而这时分针在数字“12”左边一点则说“快几时了”，如果分针在“12”右边一点则说“几时过一点儿”。 4．【答案】C 【解析】【解答】解：10时－2时=8时。 故答案为：C。 【分析】钟面时间是现在时间，“已经参观2小时了”说明华华是2小时以前开始参观的，所以：现在时间－2时=2时前。 5．【答案】C 【解析】【解答】解：A钟面是9时过一点儿，B钟面是5时，C钟面是8时，所以C答案时间与钟面相符。 故答案为：C。 【分析】钟面看时间，要先看时针，时针对齐或经过哪个数字就是几时，然后再看分针，如果分针对齐数字“12”就是整时。如果时针经过或非常靠近数字几，而这时分针在数字“12”左边一点则说“快几时了”，如果分针在“12”右边一点则说“几时过一点儿”。 6．【答案】B 【解析】【解答】解：6时＋1时=7时。 故答案为：B。 【分析】晚饭后1小时说明是1小时后去散步，所以用现在时间＋1时=