内容正文:
2023年秋七年级语文期中考试试题
七年级一班同学开展记录“我的初中新生活”学习活动,请你一起来完成。
一、积累运用篇(15分)
小雨同学在日记本里记录了初中开学第一天的感受:“我终于可以看到新学校了,心里好激动啊!几幢5层楼高的建筑物耸立在我眼前。在校园里见到最多的颜色就是绿色,那浓绿像是①zhù 蓄了终年的绿意。校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的②粼粼 清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始。
希望,是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿,她使人飞奔驰骋,充满着诱惑。勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取,使之成为自己的现实;懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口,茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取。经过小学六年的锻炼,使我们都成为一个个战士,拿上我们的武器,整装待发,向新学期的目标冲击!”
1.请帮助小雨写出相应的汉字或拼音。①zhù ② (1分)
2.小雨的语段中划横线句用了 、 的修辞方法,同学们都觉得写得很不错。(1分)
3.画波浪线句有一个语病,请你帮小雨写出你的修改意见。 (2分)
4.初中学习了两个月,小雨感到课本中的知识丰富多样,于是有了以下有关文学、文化常识的表述,请你选出表述中不正确的一项。( )(2分)
A.中国古代人在交流中经常使用敬辞和谦辞。敬辞如尊君、贵姓、惠存、高见等,谦辞有舍弟、拙著、寒舍、薄礼等。
B.《济南的冬天》先总写济南的冬天“温晴”的特点,然后具体描写济南的冬天的山水美景,抒发了作者对济南的冬天的喜爱和赞美之情。
C.《金色花》的作者是泰戈尔,印度著名的诗人,曾获得诺贝尔文学奖,代表诗集有《新月集》、《园丁集》、《繁星》、《春水》等。
D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作,与《大学》、《中庸》、《孟子》一起被南宋理学家朱熹合称为“四书”。
5.请帮小雨指出下列句子标点符号使用有误的一项是( )(2 分)
A.最妙的是下点小雪呀!
B.我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
D.“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我赶忙问。
6.名句默写。(7分)
在古诗文中欣赏美景,感受诗情,学习方法。两个月的学习,我们一起在王湾《次北固山下》中欣赏“潮平两岸阔,__(1)________”的开阔平静,在曹操《观沧海》中领略“树木丛生, (2) ”的勃勃生机,也在马致远《天净沙·秋思》中感受到“___(3)______,小桥流水人家”的凄凉萧瑟;我们在《闻王昌龄左迁龙标邀有此寄》“__(4)_______ ,___________”中感受李白将关切之心寄托于明月的诚挚友情,我们也在李益《夜上受降城闻笛》笔下感受边疆将士们“不知何处吹芦管,___(5)_______”的思乡情切;我们在《论语》中学习到“___(6)______,思而不学则殆”的方法,认识到“学而时习之”的重要性。
2、 探究与交流篇(8分)
7.读书好似一次远足:你与书中人物相遇,就好像是“有朋自远方来”。在书中,你可以和优秀的人物为伴,与深邃的思想共舞。七(1)班同学们准备开展“少年正是读书时”的综合性学习活动,请你积极参与。
【心情树】(1)想到开学初的踌躇满志,小杭同学想出一副对联,可是只想出了上联,请你帮助他选择最合适的下联。( )
上联:指点江山秋光满目
A.纵观山川江河秀丽 B.激扬文字春意盎然C.书载千秋宏图伟志 D.博学笃志彩笔生花
【展示栏】(2)在开展以“读书”为主题的手抄报展时,小成设计了自己的手抄报栏目,请帮他再设计两个栏目,使手抄报的内容更丰富。
栏目一:名人嗜读趣事 栏目二:读书方法汇编
栏目三: 栏目四:
【探究台】(3)在开展“友情价更高”活动中,小语发现同学小文热衷于交网友,总是趁双休日与网友长时间聊天,甚至背着父母通宵网聊。请你以小语的身份劝说小文,使他正确看待交网友的行为。
(4)阅读材料,说说你获得的交友启示。
【材料一】习主席在演讲时,引用一句非常经典的话:“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯以心