上海市闵行（文绮）中学2023-2024学年高一上学期期中考试生物试题

闵行（文绮）中学2023学年第一学期高一年级 生物学学科 期中考试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 一、 走进生物学与实验探究 生物学的研究与发展推动着医学、农业、食品、环境等相关领城的发展，是 与人类生活密切相关的自然科学。实验探究是根据科学研究的目的，尽可能地排 除外界的影响，人为地变革、控制或模拟研究对象，去认识自然现象、性质和规 律，是学习生物的主要途径。 1.随着人口的不断增长，粮食短缺始终是世界性难题，为解决我国粮食短缺问题 做出巨大贡献的科学家是 A.邓稼先 B.袁隆平 C.华罗庚 D.杨振宁 2.生物学研究成果给人类生活带来的好处有： () ①利用杂交育种技术提高作物产量与质量 ②检测缺陷基因，为生殖、就业、保险等提供参考 ③基因编辑技术为农业和医学服务 ④通过克隆技术繁殖人类本身 ⑤通过免疫新疗法清除肿瘤细胞，保证生命健康 ⑥结合基因工程和细跑工程等技术，通过发酵工程技术生产人们所需的产品 ⑦利用生态学原理指导人类改善地球居住环境 ⑧重组高致病性基因，制造“生物武器” A.①③④⑤8 B.①②③⑦⑧ c.①③⑤⑥⑦ D.②③④⑤⑧ 3.①⑤为实验过程中的几个相关步骤，在实践操作中其排列次序正确的是() ①发现并提出问题②设计和实施实验方案③分析实验现象 ④得出结论⑤作出假设 A.①→②+③→④→⑤ B.②→①→③-⑤-→④ C.①→⑤→②→③→④ D.⑤+①→②→③→④ 4.小明同学观察到“荷花夏天开，菊花秋天开”的现象后，产生了一个疑问：什么 因素影响了花的开放？根据生物学探究活动的基本步骤，小明同学接下来首先该 做的是 ( A.作出假设 B.设计实验 C.分析数据 D.得出结论 5.如表1所示为某研究性小组为研究水质对蛙卵孵化的影响，设计了甲、乙两组 实验，该实验设计中甲、乙两组仅实验用水不同，体现了探究实验的 表1 组别 实验用水 水量/ml 水温/℃ 蛙卵数/个 甲 自来水 500 22 30 乙 池塘水 500 22 30 A.对照原则 B.控制无关变量原则 C,重复原则 D.安全原则 6.表2为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验， 他们探究的 环境条件是 () 表2 头瓶 实验材料 处理 环境 ① 干燥的大豆种子十浸清水的棉花 拧紧瓶盖 室温 @ 干燥的大豆种子 拧紧瓶盖 室温 A温度 B空气 C水分 D.阳光 7,根据如表3所示的3组镜头回答：编号A显微镜下的放大倍数为 倍。 视野中细胞数目最少的是 组：同样光源下，视野最亮的是 组： 观察到的细胞体积最小的是 组（编号选填） 表3 编号 目镜 物镜 A 5× 10× B 15× 10× 10× 40× 8.某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，从视野()调到视野(b) 请选择正确操作，并进行排序 (编号选填) ①向右下方移动玻片 ②向左上方移动玻片 88 ③转动转换器 88 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋 (a) 6) 9.在“用高倍镜观察动植物细胞”实验中，小杨同学得出以下描述，错误的是 ()(多选) A.蚕豆叶下表皮细胞呈长方形，排列紧密 B.蚕豆叶下表皮细胞之间分布着成对的保卫细胞 C在低倍镜下观察到保卫细胞物像大致轮廓后转动转换器使高倍镜到位再观察 D.从低倍镜调到高倍镜后，视野中观察到的细胞数目变少，光线变暗 10.使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向 游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动才能使微生物始终处于视野 中央 甲 生 A.甲B.乙 ，D物 显微镜的视野 丙 C丙D.丁 游动方向 若动方向 图 11.用显微镜的1个目镜分别与1个物镜组合来观察某一细胞装片。当物像清晰 时，每一物镜与载玻片的距离如图所示，如果不改变光圈及反光镜，下列说法错误 的是 )(多选) a 物镜 物镜 物镜 d 物镜 载玻片 载玻片 我波片 载破片 A.与c条件相比，b条件下看到的细胞数目多 B.与d条件相比，a条件下视野的亮度大 C,a条件下可能观察不到细胞 D图中显微镜的放大倍数从大到小依次是a条件下b条件下>c条件下>条件下 二、生命活动的基本单位 数目多达60兆个的各种细胞构成了人体。这些细胞会因不同的功能，呈现 不同的状态和大小，但是在基本构造方面，每个细胞都大同小异，然维持生命所常 的一初要素，全都包含在每一个小小的细胞内。 12.显微镜帮助人们认识到不同的生物结构层次不同，细胞的结构有统一性又有 差异性。下列相关描述错误的是 () A.单细胞生物既是细胞又是个体层次 B.蓝细菌、草履虫、破伤风杆菌都没有核膜包被的细胞核，属于原核生物 C细胞的统一性体现在都有细胞质膜、细胞质、遗传物质集中存在的区域 D.“细胞学说”掀起了对细胞及其内部结构研究的热潮 13.有科学家在