第三单元 文化传承与文化创新 单元测试-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第三单元 文化传承与文化创新练习题 一、单选题 1．《尚书，尧典》曰：“诗言志”，诗歌成为传达理想价值、展现中华文化的重要艺术载体。随着《中国诗词大会》《中华好诗词》《诗意中国》等文化节目的播出，全国掀起了诗词文化热。热爱诗词在当代青少年中逐渐成为一种时尚，为提高文化素养、坚定文化自信营造了良好社会氛围。由此可见（   ） ①文化需要通过一定的载体呈现出来 ②文化是经济、政治的派生物和附属品 ③文化具有引领风尚、服务社会的功能 ④文化能够塑造人，促进人的全面发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．中国特色社会主义文化建设，因人民而兴，也为人民而兴。我们要始终牢记江山就是人民、人民就是江山，坚持文化为人民服务、为社会主义服务的根本方向，创新实施文化惠民工程，有效保障人民文化权益，努力创造和提供更多既能满足人民文化需求、又能增强人民精神力量的优秀精神文化产品。这说明（   ） A．文化是民族的血脉和灵魂 B．文化兴国运兴，文化强民族强 C．文化具有推动经济发展的功能 D．人创造了文化，文化也在塑造着人 3．新时代推进全民阅读，乡村不能缺位，农民不能缺席。东营市垦利区推出“书香小使者乡村阅读推广新时代文明实践项目，通过整合资源，将农村每20户划分为一个阅读片区，配备“书香小使者”，实施志愿“包片”共读。乡村阅读推广活动（   ） ①能够支配和影响人们的文化实践与文化生活 ②有利于涵养村落文化生态、塑造淳朴文明乡风 ③推动了文化与经济、政治相互交融、相互促进 ④为村民提供了丰富的精神食粮、培养健全人格 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．在中华民族的历史文化遗产中，有一个特殊的类别－革命文物。党的十八大以来，习近平总书记到地方考察调研时，多次专程前往革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所，瞻仰革命文物、缅怀革命先烈，并就革命文物的保护、利用、传承作出系列重要指示。注重革命文物的保护、利用、传承，是因为革命文物（   ） ①是振奋民族精神的生动教材 ②是中华优秀传统文化的载体 ③承载着革命历史和伟大精神 ④体现了中华民族的整体风貌 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．电影《万里归途》取材于近10年来中国的撤侨行动，在大量真实故事的基础上进行艺术创作，塑造了宗大伟、成朗、章宁等机智英勇、甘于奉献、勇于牺牲的中国外交官形象。这种立足于现实又非纪实的创作手法，体现了主创者在艺术构思、情节设计、形象塑造方面的功力。这说明电影《万里归途》（   ） ①展现了当代中国人的精神风貌 ②是生动诠释中华民族精神的载体 ③真实记录了重大意义的国家行动 ④创作源泉是对真实事件的丰富联想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．暖冬之上，信手翻开，诗如广告，广告如诗，给繁忙的生活一份静谧，给拼搏的勇士无限动力。 从上图中，我们可以感悟到（   ） ①文创产品是文化传播的物质载体 ②文化是经济的反映，又促进经济发展 ③人创造了文化，文化也在影响着人 ④只有继承传统文化，才能实现传统文化创造性转化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．美食是时间的艺术，烹调的沉淀让我们与美味相逢，巴蜀之地喜花椒，西北牧民喝奶茶，黔南难离鱼腥草，浙东爱惨了蟹和虾，一地美食的兴起，往往与当地风物密切相关。美食自身也在时光的端详与审视之下，不断与人们的生活习惯、时代的流行风尚、口味的发展变迁等达成默契共振，实现改良与创新。由此可见（   ） ①人们在社会实践中创造文化并享用文化 ②文化创新和发展的关键是继承传统、推陈出新 ③美食文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 ④拥抱变化、勇于创新是各地美食保持生命力的不竭动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．某村将国家级非遗代表性项目“道明竹编”有机融入乡村民居、景观、景点，使得当地的乡村旅游特色鲜明,形成差异化优势。在外来游客、创客与当地社区的互动中,该村的吸引力大大增强,人气旺了,产业有了,村民富了,乡村文明程度也得到了显著提升。该村的成功经验是（   ） ①传承非遗文化，为传统文化注入全新的内涵 ②尊重文化对实践的支配作用,促进乡村振兴 ③发挥当地文化资源优势,促进社会协调发展 ④推动文化与经济相融合,提高社会文明程度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．我国独龙族传统荨麻染织技艺通过抢救保护，成功恢复了红、黄、绿等6种颜色的纯天然染布法，这意味着失传70余年的独龙族传统草木染织技艺“复活”。抢救与保护少数民族传统技艺，让民族文化大放异彩，有力地推进当地民族团结进步、文化繁荣发展。少数民族传统技艺的抢救与保护（   ） ①能够满足人民群众对文化服务和文化生活的高质量需求 ②可以帮助人们加深对少数民族独特文化标识的深刻理解 ③有助于实现好、维护好、发展好人民群众的基本文化权益 ④