8.1《梦游天姥吟留别》课件49张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

《饮中八仙歌》杜甫 知章骑马似乘船， 眼花落井水底眠。 …… 李白一斗诗百篇， 长安市上酒家眠， 天子呼来不上船， 自称臣是酒中仙。 饮中八仙歌·当代画 　 天宝元年（公元742年），由于玉真公主和贺知章的交口称赞，玄宗看了李白的诗赋，对其十分钦慕，便召李白进宫。 天宝二年（743年），李白四十三岁。诏翰林院。初春，玄宗于宫中行乐，李白奉诏作《宫中行乐词》，赐宫锦袍。暮春，兴庆池牡丹盛开，玄宗与杨玉环同赏，李白又奉诏作《清平调》。但他对御用文人生活日渐厌倦，始纵酒以自昏秽。与贺知章等人结“酒中人仙”之游，玄宗呼之不朝。尝奉诏醉中起草诏书，引足令高力士脱靴，宫中人恨之，谗谤于玄宗，玄宗疏之，后玄宗赐金放还。744年李白游历洛阳、齐州、德州…… 公元745年，李白想离开东鲁南游吴越。 梦游天姥吟留别 [唐]李白 学习目标 1、理清梦游线索，鉴赏梦游的意境。 2、领悟诗人蔑视权贵、追求自由的思想感情。 3、体会李白浪漫主义的艺术风格. 4、反复诵读并背诵这首诗。 一.解题 “梦游”，点明所写内容是虚幻的，暗示了本诗运用的是一种想象手法，也说明本诗体裁是记梦诗、游仙诗。 “吟”，诗体名，表明本诗是一首“歌行体”的古体诗。 “留别”，表明写作本诗的动机。所以诗题的意思就是：用梦游天姥的诗向东鲁朋友话别。 二.朗读课文 读准字音 天姥( ) 瀛( )洲 天台( ) 剡( )溪 渌( )水 谢公屐( ) 殷( )岩泉 栗( )深林 水澹澹( ) 石扉( ) 訇( )然 鸾( )回车 长嗟( ) 觉( )时之枕席 天姥(mǔ) 瀛(yíng)洲 天台(tāi ) 剡(shàn)溪 渌(lù)水 谢公屐(jī) 殷(yǐn)岩泉 栗(lì)深林 水澹澹(dàn) 石扉(fēi) 訇(hōng)然 鸾(luán)回车 长嗟(jiē) 觉(jiào)时之枕席 梦游天姥吟留别(李白) 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。 世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？ 15:49 合作 交流 整体感知，理清思路 6 朗读课文，然后用课文语句回答。 ①入梦的原因是： ②由现实转入梦境的过渡句是: ③由梦境转入现实的过渡句是： ④揭示全诗主题的两句诗是： “我欲因之梦吴越。” “海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。” “忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。” “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。” 15:49 合作 交流 整体感知，理清思路 6 试用几个词语概括诗歌的脉络。 梦因 梦境 梦悟 海客谈瀛洲， 烟涛微茫信难求。 越人语天姥， 云霞明灭或可睹。 天姥连天向天横， 势拔五岳掩赤城。 天台一万八千丈， 对此欲倒东南倾。 航海的人谈起海中仙山瀛洲，(大海)烟波浩渺，(瀛洲)实在难以找到； 越地人谈到天姥山，云霞忽明忽暗，有时能够看见。 天姥山直插云霄遮断天空，山势高过五岳，遮蔽了赤城。 那高达一万八千丈的天台山，对着它就好像要拜倒在它的东南面一样。 三、研讨：诗人游的是天姥山，却首先谈瀛洲、五岳等山川，有何用意？ 衬托。（1）以瀛洲“烟涛微茫”难求、难得来衬托天姥山的可睹、可寻，并使诗一开始就带有神奇的色彩。（2）将天姥山与五岳、赤城、天台山进行对比，突出天姥山雄伟高耸（高峻）的特征。（3）表达了诗人对天姥山的向往之情，为下文梦游天姥山作了铺垫。 15:49 合作 交流 诗歌鉴赏第(二)段 8 我欲因之梦吴越，一夜飞度