17.1 电流与电压、电阻的关系-【先检后测】2023-2024学年九年级物理全一册课堂教学同步测试题（人教版）

17.1《电流与电压、电阻的关系》先测后检同步测试题 一、课前检测：每小问10分，共70分；时间：5分钟。 1、如图甲是小华在学校科技实践活动中自制的盐水动力车，主要是由盐水电池和一个小电动机组装而成的。图乙是他在测量自制盐水电池的电压，下列内容摘自关于盐水动力车的说明书，其中说法不合理的是( ) A.盐水电池给小车供电时，化学能转化为电能 B.盐水电池的铜片为电池的负极 C.自制盐水电池的电压是0.4 V D.小车的运动是电能转化为机械能 2、某用电器要求电源电压是9 V，如果用干电池作电源，则需要将( ) A.6节干电池并联 B.6节干电池串联 C.3节干电池并联 D.3节干电池串联 3、在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是( ) A.铜线的电阻一定比铝线的小 B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等 C.长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大 D.粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大 4、小明家买了一个电饭锅，使用时闻到橡胶发出的焦煳味儿，用手摸发现其连接电源的导线很热，而电路中的电冰箱、电灯仍正常工作。发生这一现象的原因是( ) A.电压太高 B.电压太低 C.连接电源的导线太粗 D.连接电源的导线太细 5、如图所示，当变阻器的滑片P向右移动使得电路中电流变小，电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是( ) A.E接A、F接B B.E接A、F接D C.E接C、F接B D.E接C、F接D 6、如图所示，甲为可调亮度的台灯，乙为电位器的结构图，为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节台灯亮度。下列分析正确的是( ) A.电位器与灯泡并联 B.只把A和B接入电路，无法改变通过电位器的电流 C.将接入电路时，当滑片顺时针旋转时，电位器接入电路的电阻变小 D.将接入电路时，当滑片逆时针旋转时，电位器接入电路的电阻变大 7、下列关于电压的说法不正确的是( ) A.电压是形成电流的原因 B.电源是提供电压的装置 C.电路中有电流，则电路两端一定有电压 D.电路两端有电压，则电路中一定有电流 二、课后检测：每空6分，共100分；时间：8分钟。 1、某中学物理兴趣小组利用下面原理图探究“电流跟电压的关系”的实验。实验过程如下，请你帮他们解决下列问题： （1）连接电路时，开关必须_______，滑动变阻器置于最____端（选填“左”或“右”）； （2）开始进行实验，闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表始终没有示数，但电压表接近电源电压，则电路中出现的故障可能为____________； A.滑动变阻器开路 B.定值电阻开路 C.定值电阻短路 D.电流表处开路 （3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，目的是_________________，从而得出多组实验数据，最终他得出的实验结论是_____________________； （4）有同学认为将实验中的电阻换成小灯泡也可以进行这个实验，你认为可行吗？理由是什么？_________________________。 2、在“探究电流与电阻的关系”的实验中，提供的器材如下：电源电压恒为4.5V，五个定值电阻（5Ω）、（10Ω）、（15Ω）、（20Ω）、（25Ω），标有“50Ω 1A”的滑动变阻器R、电压表（可用量程：0~3V、0~15V）、电流表（0~0.6A）、开关各1只，导线若干。 （1）小赵同学设计了如图甲所示的实验电路，电路连接完毕，闭合开关S，发现电流表有示数，电压表无示数。若电路故障只出现在和R上，则电路故障是___________； （2）排除电路故障后，将滑动变阻器的滑片P移到最右端，闭合开关，调节滑片P，使电压表的示数为2.5V时，电流表的示数应为___________A； （3）分别用定值电阻依次替换，重复（2）的实验步骤。根据实验所得的五组数据绘制出图象，如图乙所示，由图象可得出的结论是：___________； （4）完成步骤（2）后，若保持滑片P位置不变，断开开关，用替换，闭合开关，发现电压表示数___________2.5V（选填“大于”或“小于”），滑片P应向___________（选填“左”或“右”）移动，才能使电压表示数为2.5V； （5）为完成该实验探究，滑动变阻器允许连入电路的最小阻值为___________Ω。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 17.1《电流与电压、电阻的关系》先测后检同步测试题 参考答案 一、课前检测：每小题10分，共70分；时间：5分钟。 1、答案：B 解析：A.盐水电池给小车供电时，消耗化学能转化成电能，故A不符合题意； B.使用电压表时，电流要从电压表的正接线柱流进，负接线柱流出，如图电压表指针正向偏转，说明