期中阅读理解真题拓展训练（一）2023-2024学年语文六年级上册 统编版

期中阅读理解真题拓展训练（一）语文六年级上册统编版 一．现代文阅读（共6小题） 1．（2022秋•临泉县期中）课外阅读，完成练习。​ 地球在呻吟 ㅤㅤ①忧天，人类才可自救。 ㅤㅤ②不必援引枯燥的数据，不必借用古老的格言，我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕地承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。 ㅤㅤ③“____，一行白鹭上青天”。那四种颜色——黄、翠、白、青，为什么那样清晰，只是因为那时的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。 ㅤㅤ④今天全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘，滞留在大气中，老实说，我们不仅失了“原天”本身，此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气…… ㅤㅤ⑤不必讳言，在人类的生存空间中和视野中，已无一块净土：“珠峰的雪样中含汞含锰，大西洋海底有铅、铭沉积，南极企鹅体内含苯，北极烟雾在加浓变酸。” ㅤㅤ⑥6500万年前，恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘，今天呢？ ㅤㅤ⑦今天，地球上每天大约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”，9个亚种已灭绝4个；仅仅50年，亚洲虎的总量就由6万多只锐减为2000余只，中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。 ㅤㅤ⑧人类唯一的生存场——地球，已经在呻吟，在呼喊：“我好痛……” （1）第②段中“原稿”是指 　 　。此段中最能形象体现“污染”意思的词语是 　 　。 （2）第③段的横线上应填写的诗句是 　 　。 （3）联系上下文理解词语。 惊愕：　 　 不必讳言：　 　 （4）“地球在呻吟”运用了 　 　的修辞手法。 （5）为了不让地球母亲再次发出呻吟，你有什么好建议？请至少写出两条。 　 　 2．（2022秋•金华期中）课外阅读。 打碗碗花 ㅤㅤ①小时候，离我家不远，有一块荒芜的土地。荒地上的野花总是一茬接一茬，终年不断除非雪花盖满了大地。 ㅤㅤ②有一次，我跟着外婆从那儿经过，远远地就望见荒地上的野花开得一片粉红。走到近处，我才看清那野花生得十分异样。粉中透红的花瓣连在一起，形成一个浅浅的小碗，“碗”底还滚动着露珠呢。多么新奇，多么有趣的花呀！我挣脱外婆的手，蹦跳着去摘那花儿。 ㅤㅤ③谁知，外婆一把拉住我，连声说：“不能摘，不能摘，那是打碗碗花。谁摘它，它就叫谁打破饭碗。” ㅤㅤ④我被吓住了，将信将疑地看着外婆。外婆的神色是严肃的，郑重其事的。 ㅤㅤ⑤过了一些时候，外婆的警告逐渐地淡薄起来，而好奇心却强烈地鼓动着我，想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。 ㅤㅤ⑥吃饭的时候，我把一束打碗碗花藏在衣袋里，端起碗，一声不吭地吃着饭。我的心忐忑不安，真担心手里的碗像变戏法那样，突然间就碎了。但一顿饭吃完，那碗却安然无恙，丝毫也没有要破的样子。啊，打碗碗花不打碗！ ㅤㅤ⑦但我始终不明白，人们为什么要把这样一个怪名字加给它呢？那原是一种美丽、可爱的花呀！ （1）根据意思从文中找出恰当的的词语。 ①有点儿相信，又有点怀疑。 　 　 ②原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。 　 　 （2）打碗碗花是什么样子的？在文中用“——”画出来。 （3）短文第6自然段表现了“我”从 　 　到 　 　的心理历程。 A．惊慌 B．担心 C．难过 D．放心 （4）根据短文内容，判断句子对错。对的画“√”，错的画“×”。 ①打碗碗花会使人打破饭碗。 　 　 ②“荒”字一共有9笔，第6笔是竖折。 　 　 ③打碗碗花有毒，外婆为了不让“我”去摘花，才这么吓唬“我”。 　 　 ④在生活中有了疑问，要多用自己的眼睛去观察，甚至是亲自动手去做做。 　 　 3．（2022秋•红塔区期中）课内阅读。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更 　 　，空气是那么 　 　，天空是那么 　 　，使我 　 　，　 　。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人　 　 　，又叫人 　 　，既愿 　 　，又想坐下 　 　。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 （1）根据课文，将选段内容补充完整。 （2）选段为了突出草原的美丽，主要描写了草原的天空、平地、　 　和 　 　等，