第14期 25.3 用频率估计概率 第二十五章整章复习-【数理报】2023-2024学年九年级(中考)数学学案(人教版)

2023-11-01
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内容正文:

书 自主学习 1.频率:在相同条件下重复n次试验,事件A发生的 次数m与试验总次数n的比值. 2.概率:一般地,如果一个试验有n种结果,而且每 种结果出现的可能性相同,其中事件A包含其中的m种 结果,那么事件A发生的概率为P(A)=mn. 3.频率不等于概率,但试验次数足够大时,试验频率相 对稳定在概率附近,因此可以用此时的频率值估计概率. 课堂直播 1.由频率估计概率 例1 (2022辽宁)质检部门对某批产品的质量进 行随机抽检,结果如下表所示: 抽检产品数n 100 150 200 250 300 500 1000 合格产品数m 89 134 179 226 271 451 904 合格率 m n 0.890 0.893 0.895 0.904 0.903 0.902 0.904 在这批产品中任取一件,恰好是合格产品的概率约 是 (结果保留一位小数). 解析:由表格中的数据可得,在这批产品中任取一 件,恰好是合格产品的概率约是0.9.故填0.9. 2.由频率估计个数 例2 (2022灯塔模拟)在一个不透明的盒子中装 有m张看上去无差别的卡片,其中两面均为蓝色的卡片 只有4张.搅匀后,从盒子中任意抽出1张卡片记下颜 色,再放回盒子中,通过大量重复抽取卡片试验,发现抽 到两面均为蓝色卡片的频率稳定在0.2附近,则m的值 约为 . 解析:由题意知,盒子中卡片的总数量 m约为4÷ 0.2=20.故填20. 交流探索 例3 某数学兴趣小组 做“用频率估计概率”的试 验时,统计了某一事件发生 的频率,绘制了如图所示的 折线图: (1)该事件最有可能是 (填写你认为正确 的序号); ①一个路口的红绿灯,红灯的时间为30秒,黄灯的 时间为5秒,绿灯的时间为40秒,某人经过该路口时,看 见红灯的概率;②掷一枚硬币,正面朝上;③ 暗箱中有 1个红球和2个黄球,这些球除了颜色外无差别,从中 任取一球是红球. (2)请你设计一个游戏,多次掷一枚质地均匀的标 有数字1~6的正六面体骰子,当骰子向上的面的点数为 时,该事件发生的概率接近于图中的频率. 解析:(1)由折线统计图可得,该事件最有可能是 暗箱中有1个红球和2个黄球,这些球除了颜色外无差 别,从中任取一球是红球.故填③. (2)设计的一个游戏,多次掷一枚质地均匀的标有 数字1~6的正六面体骰子,当骰子数字1或2正面朝 上,该事件发生的概率为 1 3,接近于图中的频率.故填1 或2(答案不惟一). 书 一、“频率”与“概率”相混淆 例1 假设抛一枚质地均匀的硬币10次,有3次出 现正面,7次出现反面,则出现反面的概率是 , 出现反面的频率是 . 错解: 7 10,0.7. 剖析:频率不等于概率,但试验次数足够多时,事件 发生的频率会逐渐稳定在概率附近,因此可以用此时的 频率值估计概率,错解在于试验的次数不够多,只通过 10次试验就用频率估计概率. 正解: 二、“放回”与“不放回”相混淆 例2 不透明袋中装有大小形状质地完全相同的 4个不同颜色的小球,颜色分别是红色、白色、蓝色、黄 色,从中一次性随机取出2个小球,取出2个小球的颜色 恰好是一红一蓝的概率是 . 错解:列表如下: 红 白 蓝 黄 红 (红,红) (红,白) (红,蓝) (红,黄) 白 (白,红) (白,白) (白,蓝) (白,黄) 蓝 (蓝,红) (蓝,白) (蓝,蓝) (蓝,黄) 黄 (黄,红) (黄,白) (黄,蓝) (黄,黄) 由表格可知,所有等可能出现的结果共有16种,其 中取出2个小球的颜色恰好是一红一蓝的结果有2种, 所以P= 216= 1 8. 剖析:错解没有注意到是一次性摸出2个小球,也就 是摸出一个后“不放回”再摸出一个,所以在列表时,两 种颜色的球重复的一栏是不符合题意的. 正解: 书 数学思想是数学知识的精髓,是数学的生命和灵 魂,是把知识转化为能力的桥梁.现举例说明本章中涉 及的数学思想. 一、整体思想 例1 如图1,在两个同心圆中,四条直径把大圆 分成八等份,若往圆面投掷飞镖,则飞镖落在灰色区域 的概率是 . 解析:可将小圆绕圆心旋转45°而圆环部分不动, 如图2所示,这样容易求出灰色区域的面积占大圆面积 的 1 2,即P(飞镖落在灰色区域)= 1 2.故填 1 2. 点评:本题通过旋转小圆,使图中的灰色区域集中 在一起,从而方便求出灰色区域占大圆面积的比例. 二、分类思想 例2 (2022河源期末)在x2□2xy□y2的□中,分 别填上“+”或“-”,在所得的代数式中,不能构成完全 平方式的概率是 (  )                   A.1 B.34 C. 1 2 D. 1 4 解析:两个“□”中填的可能是同号,也可能是异 号,因此应分两种情况: (1)当两个“□”中填的是同号时:①同时是“

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