5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

同学们熟悉这些图标吗？ 你在网上通常干些什么？你会用网络交友吗？ 部编道法七上 5.2 网上交友新时空 核心素养目标 形成初步的道德认知和判断，能够明辨是非善恶；遵守规则和法律规范，提高自我防范意识，掌握基本的自我保护方法提高自我防范意识，掌握基本的自我保护方法 知道互联网是人们的交往的一个平台，了解网络交友的特点及利弊，不沉迷网络交往，网络交友需谨慎，学会保护个人隐私和人身、财产安全。 自学目标 1 正确认识网络交往？ 2 如何慎重结交网友？ 3 哪些自我保护意识？ 我叫孟小美，七年级女生，在同学和老师的眼中，我沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落。没什么朋友陪我玩。但是我内心非常渴望能有个知心朋友。 小美小美 1214550gM 找啊找啊找朋友 1.如何看待网络交友？ ①我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。 想和谁聊就和谁聊 老男少女皆朋友 见面才识庐山真面目 ②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。 1.如何看待网络交友？ 鹿晗 小美交到了北京网友，说明了网络有什么样的作用？ ③网络开辟了人际交往的新通道，让我们有机会结交新的伙伴，拓展交友圈。 网上交友第二幕 1.如何看待网络交友？ 以上材料说明了什么？由此你得出什么结论？ ④互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点去鼠标让自己一直“下线”。 我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑。 我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。 1.如何看待网络交友？ 低头玩手机，抬头无话题。 互联网让人与人之间的关系更接近吗？ 阅读P55页中间的材料，回答下列问题。 假身份、无法进一步沟通··· 探究与分享 吴凡的网友消失的原因可能有哪些？ 网上交往具有虚拟性，让人无法接近，难以取得信任，无法面对现实与真诚的考验。 网上的交往可以当真吗？ 甜甜做得不对的地方？ 2.将自己个人的信息告诉陌生网友。 3.将母亲活动情况及家庭地址告诉陌生网友。 4.私自约会陌生网友。 1.轻易接受陌生人的邀请 自我保护意识差 不轻易相信网友的话，或接受陌生人的邀请; 不要轻易与网友见面 网上交往的自我保护 朋友圈里晒生活应该注意什么？ 1.不要晒身份证。 2.不要晒火车票、飞机票、登机牌。 3.不要晒护照、家门钥匙、车牌。 4.不要晒快递单。 5.不要晒孩子和家中老人的照片及姓名。 6.不要晒位置。 一定要有自我保护意识！ 温馨提示： 13 不随意在网上“晒”自己的照片、证件、行踪等信息； 不轻易相信网友的话，或接受陌生人的邀请; 不要轻易与网友见面 网上交往的自我保护 不随意在网上“晒”自己的照片、证件、行踪等信息； ④遇到问题时，要冷静机智，及时求助，如拨打110、立即求助家长、亲友和老师等。 不轻易相信网友的话，或接受陌生人的邀请; 不要轻易与网友见面 对自己的家庭住址、联系方式、支付宝和银行卡的密码等要注意保密，千万不能泄露； 网上交往的自我保护 ①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 3.如何做到慎重结交网友？ 　晓丽是初二的学生，从网上认识了几个投缘的朋友，关系非常融洽。最近晓丽很烦恼，一位网友心情不好找她倾诉，晓丽也很为她担心，每晚都聊天安慰她，有时太晚都没时间写作业，上课也没有精神，为此被老师批评了好几次。小红很纠结，她该怎么办?　 晓丽的困惑(一) ②网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 3.如何做到慎重结交网友？ 对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。 最近，晓丽在网上发了个帖子，想听听网友们的意见。 讨论：晓丽应该怎么办呢？晓丽可能会面临什么？ 晓丽的困惑(二） 坏的结果：网友是个不法分子，晓丽遭到身心伤害，给她的人生带来阴影。 好的结果：网友是个好人，晓丽与他成为生活中的知心朋友，互相帮助，共同进步。 失望的结果：网友外表邋遢，同网上交往的感觉截然不同，见面后很失望。 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 3.如何慎重结交网友？ 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 3.如何做到慎重结交网友？ 笔记区 ④我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往。 ⑤网上交往的过程，我们要遵守法律、法规。 1．在网络世界中，人与人之间的身份、地位并没有分别，每个人都可自由选择交往对象，畅所欲言。这表明(　　) ①互联网为我们提供了平