3.1 中国担当 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

第二单元 世界舞台上的中国 中国担当 延迟符 第三课 与世界紧相连 中国积极有作为的表现？ 知识梳理 整体感知 中国智慧的表现？ 关键词：中国担当 中国智慧 目标一 积极有作为 教学目标 探究分享 思考: 1、埃博拉疫情只是非洲国家的事情嘛？ 2、体现了中国在面临这些问题上是一个怎样的态度？ 2014年，西非地区出现来势凶猛的埃博拉疫情。中国政府先后向疫区派出千余名医务人员，并提供多轮援助，为疫情控制作出了突出贡献。 一、中国积极作为的体现？（中国大国担当体现在哪些方面） 教学目标 1、中国态度: 面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避、不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任 P29 列举：你所知道的中国积极主动地承担国际责任与义务的例子？ 温馨提示：可从维护区域稳定与安全、各种灾难、贫困、全球环境、对外援助等方面回答。 活动二 中国维和官兵积极维护世界和平与安全。 中国亚丁湾护航编队 中国对非洲的援助工程 中国签署世界气候变化协定《巴黎协定》 2014年，西非地区出现来势凶猛的埃博拉疫情。中国政府先后向疫区派出千余名医务人员，并提供多轮援助，为疫情控制作出了突出贡献。 一、中国积极有作为的表现？（中国大国担当体现在哪些方面） 2、中国行动：全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展各个领域，积极采取行动 P30 高致死性传染病与瘟疫的防控 对外经济援助 化解区域危机 世界和平与发展 维护区域稳定与安全 全球环境保护 各种灾害救援 中国用不到世界10%的耕地成功养活世界1/5的人口。改革开放40年来，中国有7亿多人摆脱贫困，谱写了人类减贫历史上的奇迹。 一、 中国担当的积极作为？（中国大国担当体现在哪些方面） 3、中国贡献：用有限的资源，基本解决温饱问题 P30 仍处于社会主义初级阶段 基本国情 没有变 01 全面深化改革 02 统筹国际国内两个大局 01 走和平发展道路 02 奉行互利共赢的开放战略 2017年6月1日，美国总统特朗普宣布美国退出《巴黎协定》 G20峰会中国推动气候变化《巴黎协定》尽早生效 思考：对比中国、美国应对气候变化的态度？ 在解决人类面临的各种问题过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 中国担当 4、努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 教学目标 要点归纳 01 态 度 积极主动地承担起相应的责任 P29 02 行 动 全方位参与全球治理 P30 03 贡献（贫困） 用有限的资源，基本解决温饱问题 P30 04 目 标 成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者 P31 一、中国大国担当，积极作为的表现 目标二 中国智慧 讨论：中国为当今世界的发展提供了哪些中国方案和中国智慧？ 提示：可从解决经济，环境，国际关系，全球性问题等方面 活动三 “中国方案”有哪些？ 贡献中国智慧 2016年9月，G20杭州峰会上，提出“构建创新、活力联动和包容的世界经济。” 面对全球性经济低迷，动力不足问题： “中国方案”有哪些？ 贡献中国智慧 中国提出“走绿色、低碳、环保发展道路” 。 面对世界环境问题， “中国方案”有哪些？ 中国提出：“构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。” 贡献中国智慧 面对复杂的国际关系， “中国方案”有哪些？ 中国提出： “共建一个没有贫困、共同发展的人类命运共同体”的倡议。 贡献中国智慧 面对世界贫困问题， 1.中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧 P31 2.遵循共商共建共享的原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧P32 二、中国智慧的表现 3.中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。发挥负责人大国作用，促进人类社会共同发展。 P32 教学目标 教学目标 探究分享 看材料，答问题：  你怎样理解“共同但有区别的责任”原则 在全球气候治理中，各国应坚持“共同但有区别的责任”原则 ，这是一个基本前提。中国始终坚持这一立场，倡导各国共同承担起全球气候治理的责任。与此同时，中国强调：温室气体排放不能只看当前，不看历史；不能只看总量，不看人均；不能只看生产，不看消费。在经济社会发展、提高生活水平方面，中国不可能接受中国人只享有发达国家三分之一、四分之一甚至五分之一权利的想法。 教学目标 问题解答 ①发达国家和发展中国家在全球气候治理方面都有义务，但由于国家经济实力和人口数量等方面的不同，承担有区别的义务。 ②我国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。  “共