内容正文:
道德与法治七上知识点总结
第1课 中学时代
1.中学时代的重要性(为什么说中学时代具有独特的价值和意义)
① 中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
② 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
2.中学生活带给我们哪些成长的礼物?
总:中学生活意味着新的机会和可能,新的目标和挑战。
①中学生活为我们的发展提供了多种机会。(集体生活,新的课程,社团活动,社会实践)
②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
③在新的环境中,我们有机会重新塑造一个“我”。
3.如何面对中学时代的各种可能和挑战?
珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
4.梦想的重要性(为什么少年要有梦想)
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②★梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
③梦想能推动人类不断的进步和发展。
5.少年梦想的特点
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
6.如何才能实现梦想?(怎样为实现梦想而努力)
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。★努力,是梦想与现实之间的桥梁。
②努力,需要坚韧不拔的生活态度。
③努力需要立志(把人生志向同祖国和人民联系在一起)
④努力需要坚持。
⑤努力需要方法(如:分清轻重缓急,合理规划和管理时间等)
7.中国梦
含义:实现中华民族伟大复兴。
基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
实现途径:走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。
第二课 学习新天地
8.如何正确认识学习?
地位:中学阶段,学习是我们的重要任务。
内容:初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及学习如何做人。
范围:学习不仅仅局限在学校。我们可以从一切经历中学习。
表现:学习不仅表现为接受和掌握,还表现为探究、发现、体验和感悟。
态度:学习需要自觉、主动的态度。
时间:学习伴随着我们的成长。学习没有终点,我们要终生学习。
9. 学习的作用
①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
10. 怎样学会学习?
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习,需要掌握科学的学习方法。(如合理安排学习时间、养成良好的学习习惯等)
③学会学习,要善于运用不同的学习方式。(自主学习、合作学习、探究学习等)
11.学习的滋味是什么?
①学习中有快乐(如解决了某个问题)
②学习中有辛苦(如学习需要集中注意力,耗费精力)
③当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,我们会体验到学习的美好。
第三课 发现自己
12.正确认识自己的重要性(为什么要正确认识自己?)
①正确认识自己,可以促进自我发展。
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
13.如何正确认识自己?
①可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。
(生理:身材、相貌等;心理:性格等;社会:在群体中的关系,如班级中的角色)
②可以通过自我评价来认识自己。
③可以通过他人评价来认识自己。(课本无原话)
14.他人评价的作用
①他人评价是我们认识自己的一面镜子。
②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
15.怎样正确对待他人的评价?
①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
②用理性的心态面对他人的评价。
16.怎样接纳自己?
①接纳自己,需要接纳自己的全部。(如:既接纳优点,又接纳不完美;既接纳性格,又接纳相貌等)
②接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。
17.怎样欣赏自己?
①欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。
②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是自我鼓励与自我奋进。
③欣赏自己的同时,要善于向他人学习,与他人合作。
18.怎样做更好的自己?
①做更好的自己,就要扬长避短。
②做更好的自己,需要主动改正缺点
③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。(如:专注自己喜爱的领域,广泛参加活动,积极合作等)
④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
第四课 友谊与成长同行
19.朋友圈的变化
①交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;
②朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
20.友谊的力量体现在哪些方面?(朋友的重要性)
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都会受到朋友的影