单元导学（打包4份）（新教案）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册地理（人教版）

第一章　从世界看中国 1．运用地图，描述中国的地理位置与疆域特征，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，增强国家版图意识与海洋权益意识。 2．运用中国行政区划图，识别34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。 3．运用地图和相关资料，描述中国人口的基本状况和变化。 4．运用地图和相关资料，简要归纳中国的民族分布特点，树立中华民族共同体意识。 本章教材是学习中国地理的第一章。要学好中国地理，认识和了解祖国地理全貌，首先要认识我国的位置、疆域、行政区划和居民状况。 本章第一节为辽阔的疆域，主要从半球位置、纬度位置、海陆位置、我国省级行政区域的位置、行政中心和简称等，向学生介绍我国国土的基本状况。第二节、第三节分别介绍我国的人口和民族，两者都包含着数量、构成、分布、国情与国策的内容。 本章教材内容不多，难度也不大，但在全书中占有极其重要的地位。把它安排在中国地理的开头，不但突出了我国最基本的地理国情，同时也使学生认识到人类活动与地理环境有着密切的联系，从而逐步建立人地协调的观点。只有掌握了我国国土和居民的基础知识，形成对我国位置、疆域、行政区划、人口和民族分布的空间概念，才能为今后进一步学习中国区域地理知识准备条件。因此，它是学习以后各章不可缺少的基础知识。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二章　中国的自然环境 1．运用地图和相关资料，简要归纳中国地形、气候、河流等的特征；简要分析影响中国气候的主要因素。 2．运用地图和相关资料，描述长江、黄河的特点，举例说明其对经济发展和人们生活的影响。 3．运用地图和相关资料，描述中国主要的自然灾害和环境问题；针对某一自然灾害或环境问题提出合理的防治建议；掌握一定的气象灾害和地质灾害的安全防护技能。 自然环境是人类社会存在和发展的必要条件，还是我们正确认识人地关系的基础，因此是初中地理学习的重点。自然环境知识在中国地理的学习中贯穿始终，本章从地形、气候、河流和自然灾害四个方面对中国的自然环境进行了阐释，为后面学习资源的分布、经济的发展、区域的划分等奠定了基础。 本章共有四节。第一节讲述的是地形和地势，先介绍了我国的地形特征及具体的地形区分布，再讲述了我国地势的特征及影响。第二节是气候，按照先分后总的顺序，先介绍了构成气候的要素——气温和降水的特征，然后在这两个要素的基础上概况了我国气候的特征。第三节是河流，主要介绍了河流的概况、长江和黄河，各有侧重，长江侧重于开发，黄河侧重于治理。第四节讲述的是我国主要的自然灾害分布及防灾减灾的措施。其中，第一节和第二节既是学习的重点，也是学习的难点。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三章　中国的自然资源 运用地图和相关资料，描述中国水资源、土地资源、矿产资源和海洋资源等自然资源的主要特征，举例说明自然资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。 自然资源不仅是自然环境的重要组成部分，也是人类文明和社会进步的物质基础。人类通过对自然资源的利用与自然环境发生联系，所以说自然资源是联系人类和环境的纽带。本章内容突出了资源、环境、人类活动的主题，通过讲述自然资源对人类生产和生活的重要意义，以及人类对自然资源的开发、利用和保护，揭示了自然资源与人类活动的相互关系。 本章共有三节，第一节是“自然资源的基本特征”，主要讲述的是自然资源的定义和分类以及我国自然资源的特征。第二节是“土地资源”，主要介绍了我国土地资源的利用类型、分布规律和存在的问题。第三节是“水资源”，主要讲述了水资源的存在形式和我国水资源的时空分布规律以及解决措施。 本章与前后知识联系密切，在教材中起着承上启下的作用，作为自然环境的一部分，自然资源的特点及分布受到自然环境其他因素如地形、气候等的影响。同时，自然资源的特点和分布又影响着我国工农业的分布、经济的发展以及人们的生活，因此本章为经济与文化的学习打下了基础。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四章　中国的经济发展 1．借助地图和相关资料，举例描述中国农业、工业等生产活动的分布，并用实例说明科学技术在产业发展中的重要作用。 2．运用地图和相关资料，说明中国交通运输线的分布特征，以及高速公路、高速铁路的快速发展对人们生产生活的影响。 3．运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。 “中国的经济发展”是中国地理概况部分的重要内容之一。改革开放以来，我国的经济飞速发展，但与世界经济发达国家相比还存在很大的差距。学习本章内容旨在引导学生认识我国经济发展的现状，展望经济发展的前景，形成经济可持续发展观念。 本章分三节内容，主要介