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人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气单元复习题
一、单选题
1.保护环境,净化空气,人人有责。下列物质中,不属于空气污染物的是( )
A. B.CO C. D.PM2.5(空气中直径小于等于2.5微米的颗粒物)
2.空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”,下列有关空气说法正确的是( )
A.空气是一种宝贵的资源 B.空气中氧气的质量分数为21%
C.空气中的氧气易溶于水,供给水生生物呼吸 D.空气中一定没有水蒸气
3.吃火锅时,厨师提前将土豆去皮切片并泡在水中,这样可以有效避免其变褐变黑,这与空气中的哪种物质有关( )
A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体
4.下列有关实验现象的描述,不正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾 B.木炭在氧气中燃烧,发出白光
C.镁条在空气中燃烧,生成白色固体 D.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
5.实验是检验真理的唯一标准。下列有关实验的基本操作,错误的是( )
A.红磷燃烧前要提前往集气瓶中倒入少量水 B.加热药品时要先预热再在有药品的部位加热
C.木炭燃烧时要从上往下缓慢伸入 D.高锰酸钾制氧气时,试管口略向上倾斜
6.下列关于催化剂的说法中正确的是( )
A.催化剂只能改变化学反应速率,但本身的质量和性质都不变
B.二氧化锰可以作所有反应的催化剂
C.没有催化剂,化学反应也能发生
D.二氧化锰不仅能加快双氧水分解的速率,还能增加氧气的产量
7.关于绿色化学的说法错误的是( )
A.绿色化学又称环境友好化学
B.绿色化学要求反应产率高而副产物少
C.绿色化学要求所用化学原料及生成物均无毒、无害或低毒、低害
D.绿色化学即化学反应中必须有绿色物质参加或有绿色物质生成
8.下列对人体吸入的空气与呼出的气体实验探究中,说法正确的是( )
A.吸入的和呼出的都是空气,成分含量没有改变
B.证明呼出的气体含较多氧气的依据是呼出的气体能使木条复燃
C.人呼出的气体中水蒸气的含量增高
D.人呼出的气体中二氧化碳的含量最高
9.下列说法正确的是( )
A.化学变化一定伴随发光、放热、生成沉淀、产生气体等现象
B.只有一种物质生成的反应一定是化合反应
C.燃着的木条在呼出气体中熄灭的更快,证明呼出的气体中的二氧化碳含量高于吸入的空气中的二氧化碳含量
D.化学反应的基本特征是生成其他物质
10.下列实验现象的描述正确的是( )
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾
C.铁丝在氧气燃烧产生黑色固体 D.木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳
11.工业中催化剂的使用十分普遍,催化剂的效率是生产的核心,下列关于催化剂的说法正确的是( )
A.一个反应的催化剂可能不止一种 B.所有的催化剂都能加快反应速率
C.催化剂的多少影响生成物的量 D.催化剂在反应前后性质和质量都不变
12.某兴趣小组要收集一瓶含氧气的体积分数约为的气体,收集气体的装置如图。方法是:在集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭止水夹,打开止水夹通入氧气,把瓶里的一部分水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭止水夹,然后打开止水夹通入空气,把瓶里剩下的水全部排入量筒。通入氧气的体积和空气的体积大约是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
二、非选择题
13.阅读下面科普短文。依据文章内容回答下列问题。
人们在使用复印机、激光打印机时,总能闻到一股刺鼻的气味。这种刺鼻气味的气体是臭氧。复印机、激光打印机在使用过程中,需要产生高压静电,并通过静电来吸附炭粉。高压静电则会使周围空气中的氧分子转变为原子态氧,原子态氧又与周围的氧分子结合形成臭氧。
臭氧在常温常压下为淡蓝色气体,密度比空气大。少量臭氧甚至还具有消毒及灭菌的作用,空气中含微量的臭氧能够净化空气,这也是为何我们会觉得雨后的空气更清新的原因之一。此外,臭氧也是重要的高空卫士,因为臭氧层的存在,能有效阻挡紫外线,保护人类和地球上的生物不被强烈的紫外线辐射。
不同品牌的复印机、激光打印机工作每小时臭氧散发率如图所示。复印机平均每小时臭氧发散率为3.3 mg/h,激光打印机为0.8 mg/h。复印机、激光打印机要尽可能放在通风良好的地方,以降低室内空间的臭氧浓度,减少对人体的危害。
(1)臭氧的物理性质是 、 。
(2)写出氧气转化为臭氧的文字表达式: 。
(3)人们感觉雨后的空气格外清新的原因可能是