第一章 第一节 幼儿园教育活动概述(练习)-《幼儿园教育活动设计与指导》(高教版第二版)同步精品课堂
2023-11-01
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内容正文:
1.1:幼儿园教育活动概述
一、单项选择题
1.一般来说小班比较适合( )
A.小组活动 B.个体活动
C.集体活动 D.群体活动
2.目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式是( )
A.接受式学习 B.探究式学习
C.体验式学习 D.合作式学习
3.户外游戏“老猫睡觉醒不了”“切西瓜”体现了教育活动的 ( ) 特点。
A.广泛性和启蒙性 B.趣味性和游戏性
C.综合性和整合性 D.随机性和潜在性
4.雨后天空出现了彩虹,教师不失时机地组织幼儿观看,体现了教育活动的( )特点。
A.广泛性和启蒙性 B.趣味性和游戏性
C.综合性和整合性 D.随机性和潜在性
5.中大班幼儿比较适合( )
A.接受式学习 B.探究式学习
C.体验式学习 D.讨论式学习
6.中大班幼儿比较适合( )是通过活动本身传播先进的家庭早期教育知识与方法。
A.社会活动 B.亲子活动
C.全园活动 D.个别活动
7.建立合理的生活常规逐渐培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于( )
A.区域活动 B.生活活动
C.教育活动 D.集体活动
8.在教学组织形式上我国幼儿园受传统教育模式的影响采取的普遍形式是( )
A.小组活动 B.集体活动
C.区域活动 D.个别活动
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1.幼儿园的教育活动是实现幼儿园教育目标、落实幼儿园教育任务的手段。( )
2.幼儿园的教育活动就是教师专门组织的教育活动。( )
3.教师要“善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所包含的教育价值,把握时机,积
极引导。”( )
4.在幼儿园的一日生活中,因随机教育比比皆是可替代计划中的教育。( )
5.幼儿在幼儿园的生活活动不是幼儿园的教育活动。( )
三、简答题
1.简述幼儿园教育活动的含义 。
2.简述幼儿园教育活动的特点 。
3.简述幼儿园教育活动的基本类型。
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1.1:幼儿园教育活动概述
一、单项选择题
1.一般来说小班比较适合( )
A.小组活动 B.个体活动
C.集体活动 D.群体活动
【答案】B
【解析】一般小班幼儿比较适合个别活动,中大班幼儿则适当增加集体活动。
2.目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式是( )
A.接受式学习 B.探究式学习
C.体验式学习 D.合作式学习
【答案】B
【解析】探究式学习目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式。
3.户外游戏“老猫睡觉醒不了”“切西瓜”体现了教育活动的 ( ) 特点。
A.广泛性和启蒙性 B.趣味性和游戏性
C.综合性和整合性 D.随机性和潜在性
【答案】B
【解析】《规程》第二十五条明确指出幼儿园教育的原则和要求之一是“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中”。在第二十九条中指出“幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式”。例如户外体育游戏:“老猫睡觉醒不了”“找朋友”“切西瓜”都是通过趣味游戏的方式训练幼儿走、跑、跳等动作技能。
4.雨后天空出现了彩虹,教师不失时机地组织幼儿观看,体现了教育活动的( )特点。
A.广泛性和启蒙性 B.趣味性和游戏性
C.综合性和整合性 D.随机性和潜在性
【答案】D
【解析】教师要“善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导”。这是《纲要》中非常重要的精神。例如:当雨后的天空出现了一道彩虹,教师应马上不失时机地组织幼儿观看,观察彩虹的形状、辨认彩虹的颜色、了解彩虹出现的原因,让幼儿不仅及时观察到这一大自然的奇观,还了解到其中的科学原理。
5.中大班幼儿比较适合( )
A.接受式学习 B.探究式学习
C.体验式学习 D.讨论式学习
【答案】B
【解析】探究式学习是以幼儿获取丰富的学习经验,满足和激发幼儿探索的好奇与兴趣,以发展幼儿的创造性和解决问题能力为目标的一种学习方式,比较适合中大班幼儿。
6.( )是通过活动本身传播先进的家庭早期教育知识与方法。
A.社会活动 B.全园活动
C.亲子活动 D.个别活动
【答案】C
【解析】亲子活动通过活动本身传播先进的家庭早期教育知识与方法,以富有情趣的游戏活动开发婴幼儿智力潜能,进行个性指导,提高婴幼儿整体素质,并在早期教育的方式方法上,给予家长具体的专业辅导,使家长成为孩子最好的启蒙者、教育者,促进每一个孩子全面和谐地发展。
7.建立合理的生活常规逐渐培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于( )
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