古诗词诵读《静女》课件29张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

《诗经》 《楚辞》屈原、宋玉为代表。 汉乐府民歌、建安文学 李 白：浪漫主义诗歌创作 杜 甫：现实主义诗歌创作 白居易：新乐府运动 豪放派：苏轼、辛弃疾为代表 婉约派：柳永、李清照为代表 唐诗 宋词 元曲 中国古代诗歌的发展脉络 词—— 宋代成就最高 曲—— 元代成就最高 古体诗 古体诗 乐府诗 绝句 { 句 句 绝 绝 言 言 七 五 五言律诗 七言律诗 排律 四言古诗 五言古诗 七言古诗 中国古代诗歌的分类 近体诗 (唐代确立) 律诗 — — 诗 人 人 全集分风、雅、颂三部分，采用赋、比、兴三 种表现手法。风包括十五国风，大多为民间歌谣； "雅",分为“大雅"小雅“,多为贵族创作的宫 廷乐曲歌词； "颂",宗庙祭祀乐歌。 《诗经》开 创了现实主义文学源头。 《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入自西 周初年至春秋中吐约五百多年的诗歌305 篇，所 以又称侍 三 百”。在先秦典籍中被称为“诗”, 汉代学者奉为经典，才称为《诗经》。有人认为 是经过孔子删订而成。 风 ：各诸侯国的土风歌谣，共15国风， 160篇。最富思想意义和艺术价值。 雅 ：西周王畿地区的正声雅乐，共105 篇，又分大雅和小雅。大雅31 ,用 于诸侯朝会；小雅74,用于贵族宴飨。 颂 ：统治阶级宗庙祭祀舞曲歌辞，分周颂 31篇，鲁颂4篇，商颂5篇，共40篇。 赋 ：敷陈其事而直言之者也. 即陈述铺叙. 比 ：以彼物比此物. 即对人或物加以形象的比喻。 兴：先言他物以引起所咏之辞也. 即借助他物作为诗歌发端，以 引起所要歌咏的内容。 + 《诗经》简介 ● 诗歌形式以四言为主 ● 章法上具有重章叠句反复咏唱的特 点。 《诗经》的影响 ·孔子曾经说过：“不学诗，无以言。”可 见《诗经》在当时的影响。 · 当时的上层社会，人们经常引用《诗经》 的句子来表达自己的见解，如果不懂得诗， 或不懂得运用是会吃亏的。言，不仅指口 头语言，还指书面语言。不管说话还是写 文章，人们都经常引用《诗经》里的话。 中国现实主义诗歌的源 头 《诗经》离我们已经相当久远了，有 许多字词的意思和现在的已经很不同。 现 在 ， 就 让 我 们 一 起 借 助 注 释 来 学 习 这 首 古 老 的 爱 情 诗 歌 。 净女 百年好合 解题：邪，周代诸侯国名，在今河 南汤阴东南。 静女，文雅的女子。诗经中的诗 歌常以第一章开头的两个字做全篇的 题目。 wěiyuèyì rǔ 彤管有炜，说怿女美。 kuì tí xún 自牧归荑，洵美且异. rU 匪女之为美，美人之贻。 shū sì yu 静女其姝，俟我于城隅。 邯 风 . 静 女 chíchú 搔 首踟 蹰。 vi 贻我彤管。 xiàn 爱而 不见， luan 静女其娈， 诵 读 全 文 读一句要读出句内节拍， 四言诗 每句一般读成“二二”节拍。 如：静女/其娈，贻我/彤管。彤管 /有炜，说怿/女美。 文本分析 1、 这首诗歌的主要内容是什么? ——一对青年男女约会的情景 静：文雅。 爱：通“夔”,躲藏。 其：形容词词头。 搔：挠。 ·姝：美丽。 踯躅：走来走去。 · 俟：等候。 · 城隅：城墙的角楼。 静 女 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首 踯躅。 第一章前两句交代事情的起因，一个漂亮的姑娘约小伙 子到城头约会，这两句很好地表现小伙子赴约时那种激 动、幸福和不无得意的心情。后两句笔锋一转，写姑娘 故意躲起来，小伙子急得抓耳挠腮，不知所措。 · 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女 美。 娈：美好。 贻：赠送。 彤管：红色的管箫 ·有：形容词词头。 炜：鲜明有光的样子。 · 说：通“悦”, Yuè, 喜爱。 怿：喜爱。 · 女：通"汝",你，这里代指“彤管”。 ·第二章写约会的场面，姑娘露面并以彤管相赠。“彤管有 炜，说怿女美",既可以看作是小伙子当时的心理活动，也 是双关语，小伙子托物抒情，表面上赞美彤管，实际上是赞 美赠彤管给他的姑娘。 双关指的是利用词语同音或多义等条件，有意使一个 语句在特定的语言环境中同时兼有两种意思，表面上 说的是甲义，实际上说的是乙义；即言在此而意在彼。 ·归：通“馈”,赠送。 荑：初生的茅草。 ·洵：的确，确实。 ·匪；通“非”。 · 自牧归荑，洵美且异。 匪女之为美，美人 之贻。 · 第 三 章 还是写约会情景。头两句“自牧归黄，洵美且异”,称 赞草实在是美得出奇，夸物实际上是夸人，这里还是双关，最后 两句小伙子就直接敞开心扉， “匪女之为美，美人之贻”,并不 是物本身有什么美，而是爱人及物、 托物抒情 阅读全诗，回答后面的问题。 1