坚持孕育希望，汗水成就梦想课件--2023-2024学年高二上学期励志教育主题班会

坚持孕育希望 汗水成就理想 理想教育主题班会 高二1班 1 给努力一个理由 带着目标前进 坚持孕育理想 汗水成就理想 2 给努力一个理由 01 3 为什么要努力？ 努力→ 理想 小组合作：什么是理想？ 对未来的事物的想象或希望（多指有根据的合理的）。 1 简单的说就是我们长大以后想要做什么工作？想要成为什么样的人？想要拥有什么东西？ 2 对未来的一种有可能实现的想象的期盼。 3 关于理想的名言 （分组朗诵） 人生最高之理想，在求达于真理。 ——李大钊 比自己生命更为可贵的是理想，理想能使人勇敢而无所畏惧。 ——苏霍姆林斯基 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 ——托尔斯泰 有位少年早年留学日本时本来是学医的。但在仙台医专学习期间在课间加映的日俄战争的纪录片上，看到中国人被说成俄国侦探而被砍头，死者和围观者都很麻木。这使他认识到:“第一要着，是在改变他们的精神。”于是他下决心弃医从文，终于成为中国现代伟大的思想家、革命家和文学家。请问这位少年是谁？ 20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。他 ，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？ 猜一猜 理想的故事 ——鲁迅 ——周恩来 西汉时期有一个特别有学问的人，他的名字叫匡衡。匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来的一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识。 A 在大家的帮助下，小匡衡学有所成。 B 在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。 C 给努力一个理由——理想 分享：同学们的理想是什么呢？ （ 请把你的理想写在理想明信片上） 宇航员 公务员 工程师 律师 警察 老师 科学家 医生 9 今年在五四青年节来临之际，习近平总书记寄语青年一代，他说：“新时代中国青年就是要继承和发扬五四精神，要坚定理想信念。” 习总书记曾经多次指出：“理想信念是共产党人精神上的钙，而没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病”。 带着目标前进 02 11 哈佛大学有一个关于目标对人生影响的跟踪调查。 对象是一群智力、学历、环境等各方面都差不多的人。调查结果发现，27%的人没有目标，60%的人有较模糊的目标，10%的人有清晰而短期的目标，只有3%的人有清晰而长期的目标。 目标金字塔 无目标 有模糊目标 有清晰但短期的目标 有清晰且长期的目标 27% 60% 10% 3% 25年的跟踪结果显示： 27%的人，几乎都生活在社会的最底层，25年来生活过得不如意，常常失业，靠社会救济，并常常报怨他人、报怨社会。 60%的人，几乎都生活在社会的中下层，他们能够安稳地生活与工作，但似乎都没什么特别的成就。 10%的人，生活在社会的中上层，短期的目标不断地被达成，生活状态稳步上升。 3%的人25年来都不曾更改过目标，他们朝着目标不懈努力，25年后他们几乎都成为了社会各界的顶尖人士。 当然，我也想提升自己的水平，让自己进入一个更大的平台。但是我不知道怎样努力才行啊。就像下象棋，我都下了500多盘了，却依然还在九级水平打转，依然要忍受不良对手突然断网和辱骂的不适。 A 我不停地转换自己的下棋风格，不停地反思自己：是不是我下棋的时候不够平静？是不是我下棋的时候太优柔寡断？最后干脆想着：是不是我根本就不适合下棋，我就是太笨！ B   带着一百个不愿意，我还是向那个经常带着坏笑但棋艺又比较精湛的同事请教。这家伙当然又没少折辱我，但看在我一片赤子之心，最后给我了传授真经 C 当然，我也想提升自己的水平，让自己进入一个更大的平台。但是我不知道怎样努力才行啊。就像下象棋，我都下了500多盘了，却依然还在九级水平打转，依然要忍受不良对手突然断网和辱骂的不适。 A 我不停地转换自己的下棋风格，不停地反思自己：是不是我下棋的时候不够平静？是不是我下棋的时候太优柔寡断？最后干脆想着：是不是我根本就不适合下棋，我就是太笨！ B   带着一百个不愿意，我还是向那个经常带着坏笑但棋艺又比较精湛的同事请教。这家伙当然又没少折辱我，但看在我一片赤子之心，最后给我了传授真经 C 细化理想，感知阶段目标差异 考取大学 艰苦创业 增加营收 短期目标 中期目标 长期目标 坚持孕育希望 03 18 热身活动 “向前”走 活动规则：保持安静，听老师口令行动，注意自己内心的感受。 交流讨论：两次不同的向前走