广西南宁市第十四中学2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷

2023-2024学年度上学期七年级学科素养检测 语文 满分120分，考试时问：150分钟。 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，答案，律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效：考试结 束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、积累（共19分） 下文是日报副刊《走过四季》中的部分语段，请你阅读后完成1~5题。 【春之雨】柔软的雨丝骅动者优关的风姿，在天与地之问画着道道美丽的孤线。它撒下大地，留 下如烟、如雾、如纱抄、如丝的倩影。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出简单而不失旋律。 此时此刘，我们用心倾听那最美妙的下雨声，会感受春而的烷约悲善，春雨的单纯温柔，春雨的深 连透彻，春雨的洒脱奔放。透过纷纷的细雨，我们仿佛看到春雨就是时令的使者，恰到好处地降临。 万物静()地接受春雨的滋润，生长并悄悄地繁荣，也孕有了金秋的硕果累累。这难道不是一 种对丰收的喜悦和懂憬吗？ 【秋之变】秋天，真是一个萧瑟的季节，给大地送去丝丝的婆凉与炯怅。秋风飒爽，红叶飘零， 燕子也呼朋引伴地飞回了南方，百花都已调零，只有菊花在独唱，在风雨中摇曳着，天空不时可见 大雁飞向远方。枯黄的树叶，从不吝啬地从枝头飘落，阳起舞，枫落一地，珠在上面，发出干涩 的声响：而也浙淅沥沥，不再咄咄逼人，河水也逐渐变得澄清。秋天啊，虽不及春天的美丽，夏天 的婀娜多姿，但却充满一股神秘之感，正如大诗人刘禹锡笔下的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春 朝”。 1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。(2分) (1)静mò( (2)萧瑟( 2.以上两个文段中有不少成语，请写出其中3个。(3分) 3.结合语境，解释语段中画波浪线的词语。(2分) (1)燎荣： (2)呼期引伴： 4.下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是( )(2分) A.柔软的雨丝舞动着优美的风姿，在天与地之间画着道道美丽的弧线。 B.飞藏的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出简单而不失旋律。 C秋天啊，虽不及春天的美丽，夏天的婀娜多姿，但却充满一股神秘之感。 D.秋天，真是一个萧瑟的季节，给大地送去丝丝的凄凉与惆怅。 5.根据内容理解，按要求填写内容。(10分) 2023-2021七上·语文·第1贞（共6贞） 扫描全能王创建 一刃京论智仿培。春四大飞，刀初及办，朱目济在《存》中用五彩的毛独福与春花的预色 “① 白的俊雪”以表达享爱之情：诗人② (人名)在《观沧海》 中用“③ ”写海水和山岛相互映衬，显示大海的辽阁气势：置身江南慕 春的社甫在《江南逢李龟年》中发出了个人与时代的悲叹“④ ”: 岑参在《行军九日思长安故园》里以“⑤ ”的故国秋菊寄高着行 军之人的浓都乡愁：李白的⑥《 》（题目)以“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”， 把诗人的一片深情托付给千里明月，表达对好友的思念和把忧。 二、阅读（共39分） (一)古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面这首唐诗，完成6一7题。 次北固山下 玉湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阁，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 6.下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是( )（2分) A.本诗情景交融，写出了诗人旅途巾的所见所惑。 B.“次”是“游览”的意思，暗含旅途奔波之意。 C.领联写出了潮平江岸，和风吹帆的开阔的景象。 D.尾联借大雁传书的典故，表达强烈的思乡之情。 7.这首诗中颈联“海日生残夜，江春入旧年”历来为人所称道，请你说说诗句内容，并分析其中蕴 含的哲理。(3分) (二)文言文阅读（本题共5小题，14分） 阅读下面的文言文，完成8一12题。 【甲】咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿 曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王 凝之妻也。 【乙】王戎不取道旁李 王我七岁，尝回与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯成不动。人问之，答 2023-2024七上·语文·第2九（共6灾） 扫描全能王创建 日：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。（《世说新语王我不取道男李》) 【注释】①尝：曾经，②走：跑。 8.下列各组句子中加点学含义相同的一项是()(2分) A公大笑乐 好之者不如乐之者 B.谢太傅寒雪日内集 吾日三省吾身 C.人问之 下车引之 D.俄而雪骤 人不知而不愠 9.下列对甲、乙两文的理解分析，有误的一项是()(2分) A.甲文寒雪日谢太傅聚集小辈讨论文义，体现了温馨、和谐的家庭气氛。 B.甲文文末对谢道韫身份的介绍，与前文讨论文义的内容不相关，可删掉。 C.乙文“李树多子折枝”“诸儿光走取之”体现了李子树上果实的诱人。 D.乙文末尾“取之，信然”一句，是对七岁王成回答他人所问的印证。 10.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4