内容正文:
2021—2022学年度第一学期无锡市小学期末调研试卷
积累运用。
1. 看拼音写词语。
wū jǐ lián dāo xiū rǔ xǐ shù
( ) ( ) ( ) ( )
hūn yōng quán héng qīng miè fù yù
( ) ( ) ( ) ( )
按要求完成练习。
2. 用“______”划出下列括号内正确的答案。
择(zhái zé)菜 挣(zhēng zhēn)扎 却看妻子(zi zǐ)愁何
唇枪舌(箭 剑) 生死(攸 忧)关 (堪 勘)测线路
3. 下列句中加点词语所表达的感情色彩发生变化的是( )
A. 庐山云雾缭绕,漫步其中犹如置身于仙境一般。
B. 他是没有你聪明,能想到这种嫁祸别人的办法!
C. 她为人过分挑剔,跟谁都合不来。
4. 下列说法错误的一句是( )
A. “她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。”这句话运用比喻的修辞手法写出了夏洛蒂生命力的顽强。
B. 肖邦和钱学森虽身处异国他乡,但都心系自己的祖国。
C. 《船长》一文的作者是英国著名作家笛福。
5. 填空。
(1)“白日放歌须纵酒,______。”出自唐代诗人杜甫所写的《______》一诗;______代诗人______在《示儿》中写道:“死去元知万事空,______。”
(2)“______,绝知此事要躬行。”这句诗告诉我们要深入地了解和掌握知识必须亲自实践才行。
(3)好一个安塞腰鼓!后生们的胳膊、腿、全身,______地搏击着,______地搏击着,______地搏击着。它______着你,烧灼着你,______着你。
6. 修改语段。(2处语病,1个错标点符号)
“斑羚飞渡”是动物小说大王沈石溪所写。它描写了一群被逼至绝境老斑羚,用身躯架起一座座生命桥,使种群收获了生存机会。老斑羚在危难之中表现出来的自我牺牲精神,让每一个读过这个故事的读者深受感动。
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阅读理解。
我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。是的,家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史,每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而,家乡水边的柳树却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了;漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远?
7. 作者家乡灞河______的柳树,让他怀有______之情,而青海高原的这株柳,却使他产生了______之感。家乡的柳树极易生长,表现在______、______,而青海高原的这株柳为保存生命,却______。
8. 作者将灞河柳和青海高原的柳进行______,进一步突出了______。由青海高原的这株柳,你联想到的与之相关的成语是:______、______。
阅读。
倒挂的油画
①我家的餐馆开在美院边上,美院的师生常常来餐馆吃饭。我的父亲是个很优秀的厨师,他不懂艺术,但是一直很尊重这些搞艺术的人。
②父亲眼中似乎只有两类画家:一类是成功的,另一类是怀才不遇的。成功的常常请客,吃完饭就拂袖离去;怀才不遇的都喜欢赊账。陈属于后者。有一天,陈吃完饭,找父亲借钱,说是母亲病危,想去见最后一面。父亲想都没想就帮他出了机票钱。
③一个月之后,陈重回餐馆吃饭。他对父亲千恩万谢,一定要送他一幅画。父亲指着餐馆墙壁上挂满的画说:“你看,很多有困难的学生都以画抵账,我这里最不缺的就是画了。过去的事情你不要放在心上,尽管来吃饭就是……”陈恳切地说:“这幅画( )为了抵账,( )为了报恩。您务必要收下,否则我……”父亲终究不忍拂了陈的好意,便把这幅画带回了家里。//
④这是一幅抽象派的油画,几团大大的色块,深浅不一,形状莫名。由于客厅、卧室墙壁上都有了装饰品,所以父亲把这幅画挂在了卫生间里。于是,我们家人上卫生间的时候都可以欣赏这幅画了。
⑤卫生间靠东,朝阳温暖的光线常常落在这幅画上,色块隐隐浮动,凸凹有致。我们越看越觉得奇妙,不知不觉脑中就会出现很多美丽的联想。母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的家乡,想到漫天彩霞和她少