第六章 3.向心加速度(学案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材物理必修第二册同步学习指导(人教版2019)

2023-11-16
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内容正文:

3. 向心加速度 目标体系构建   对应学生用书学案P42明确目标􀅰梳理脉络 课程标准     知道匀速圆周运动向心加 速度的大小和方向ꎮ 素养目标 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 课前预习反馈   对应学生用书学案P42教材梳理􀅰落实新知 知识点 1 匀速圆周运动的加速度方向     1. 定义:物体做匀速圆周运动时的加速度 总指向   圆心  ꎬ这个加速度叫作向心加速度ꎮ 2. 向心加速度的作用:向心加速度的方向 总是与速度方向   垂直  ꎬ故向心加速度只改 变速度的   方向  ꎬ不改变速度的   大小  ꎮ 3. 物体做匀速圆周运动时ꎬ向心加速度始 终指向   圆心  ꎬ方向在时刻   变化  ꎬ所以匀 速圆周运动是   变加速  曲线运动ꎮ 『判一判』 (1)匀速圆周运动是匀变速运动ꎮ ( × ) (2)做匀速圆周运动的物体的加速度一定不为0ꎮ ( √ ) (3)匀速圆周运动的向心加速度的方向时刻指 向圆心ꎬ大小不变ꎮ ( √ ) (4)做匀速圆周运动的物体加速度始终不变ꎮ ( × ) 『选一选』     如图所示ꎬ质量为 m 的木块从半径为 R 的 半球形碗口下滑到碗的最低点的过程中ꎬ如果由于 摩擦力的作用使木块的速率不变ꎬ那么 ( D )     A. 加速度为零 B. 加速度恒定 C. 加速度大小不变ꎬ方向时刻改变ꎬ但不一 定指向圆心 D. 加速度大小不变ꎬ方向时刻指向圆心 知识点 2 匀速圆周运动的加速度大小     1. 向心加速度公式 an = v2 r 或 an =   ω 2 r  ꎮ 2. 向心加速度的公式既适用于匀速圆周运 动ꎬ也适用于非匀速圆周运动ꎮ 『判一判』 (1)根据 an = ω2 r 知向心加速度 an与半径 r 成 正比ꎮ ( × ) (2)根据 an = v2 r 知向心加速度 an与半径 r 成反 比ꎮ ( × ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 044 {#{QQABIYIEogAAAhAAAQgCUwVQCkEQkAACCKoGgAAMMAIBQQNABAA=}#} 『想一想』     汽车以一定的速度在草原上沿直线匀速行 驶ꎬ突然发现正前方 有一河沟ꎬ为了尽可 能地避免掉进河沟ꎬ 通常有急转弯或急刹 车两种方式ꎮ 假设汽 车急转弯做匀速圆周运动ꎬ急刹车做匀减速直线 运动ꎬ且转弯时的向心加速度大小等于刹车时的 加速度ꎬ请问司机是紧急刹车好ꎬ还是马上急转 弯好? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 课内互动探究   对应学生用书学案P43细研深究􀅰破疑解难 对向心加速度的理解 探究􀈀 要 点 提 炼     1.向心加速度的物理意义 描述线速度改变的快慢ꎬ只改变线速度方 向ꎬ不改变其大小ꎮ 2.向心加速度的方向 总是沿着圆周运动的半径指向圆心ꎬ即方 向始终与运动方向垂直ꎬ方向时刻改变ꎮ 不论 加速度 an 的大小是否变化ꎬan 的方向总是时刻 改变的ꎬ所以圆周运动一定是变加速运动ꎮ 3.变速圆周运动的加速度 对于变速圆周运动ꎬ 如图所示ꎬ物体加速度的 方向不再指向圆心ꎬ但其中 一个分加速度的方向指向圆 心ꎬ为向心加速度ꎬ仍满足公 式 an = v2 r =ω 2rꎬ其作用仍然是改变速度的方向ꎮ     无论是匀速圆周运动ꎬ还是变速圆周运动 都有向心加速度ꎬ且方向都指向圆心ꎮ 典 例 剖 析     典题 1 (多选)关于匀速圆周运动和向 心加速度ꎬ下列说法正确的是 (   ) A. 匀速圆周运动的速度大小保持不变ꎬ所 以做匀速圆周运动的物体没有加速度 B. 做匀速圆周运动的物体ꎬ虽然速度大小 不变ꎬ但方向时刻在变ꎬ所以必有加速度 C. 做匀速圆周运动的物体ꎬ向心加速度的 大小保持不变ꎬ所以是匀变速曲线运动 D. 匀速圆周运动的向心加速度大小虽然不 变ꎬ但方向始终指向圆心ꎬ时刻发生变化ꎬ所以 匀速圆周运动不是匀变速运动     对点训练❶ (多选)(2023􀅰石嘴山市第 三中学高一月考)关于向心加速度ꎬ下列说法正确 的是 (   )     A. 向心加速度是描述线速度变化快慢的物 理量 B. 向心加速度只改变线速度的方向ꎬ不改 变线速度的大小 C. 向心加速度大小恒定ꎬ方向时刻改变 D. 物体做变速圆周

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第六章 3.向心加速度(学案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材物理必修第二册同步学习指导(人教版2019)
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