内容正文:
2.2
整式的加减
第1课时
蕉溪中学陈锐
情景导入
如果有一
储蓄罐
下面我们学习数学
中的一种分类标
罐硬币(分别为
准.(同类项
一角、五角、
元的),你会
如何去数呢?
探索新知
同类项
1、什么是同类项?
请把下面的单项式按类型用直线连接起来
讨论:下面各组
单项式有什么相同点,
-3a2b
5a
7ab
1
ab
5
+2a
2a26
T
1都是单项式
所含字母相同,并且相同字母的指
同类项
〈2所含的字母相同
数也相同的单项式叫做同类项,
3相同字母的指数也相同
试一试
x+y和Xy是同类项吗?
ab和abc是同类项吗?
ab和ab2是同类项吗?
3和-4是同类项吗?
所有的常数项也看做同类项
-5ab和3ba是同类项吗?
与所含字母的顺序无关与系数大小无关
探究并填空
把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项
知识点
合并同类项
(1)100t-2521=(100-252)t=-1521
(2)3x2+2x2=(3+2)x2=5x2
(3)3ab2-4ab2=(3-4)ab2=-ab2
合并同类项的法则:
1.同类项的系数相加,所得结果作为系数,
2.字母和字母的指数不变
探索新知
例
合并下式同类项:
“合并同类项”的方法:
(1)4a2+3b2+2ab-4a2-4b2.
一找,找出多项式中的同类项,不同类的同
类项用不同的标记标出;
(3)原式=(4a2-4a+(362-463)+2ab
二移,利用加法的交换律、结合律,将不同
=(4-4)a2+(3-4)b2+2ab
类的同类项集中到不同的括号内;
=-b2+2ab.
三并,将同一括号内的同类项相加即可(分
配律)
系故相加,字母
及其指数不变
注意:不是同类项不能合并
当堂练习
一、填空题
1.
如果5xy与xy是同类项,那m=2,n1.
2.合并同类项:
(1)-a-a-2a=
-40.
(2)-xy-5xy+6y0x=
(3)0.8ab-ab+0.2ab=4b2-a2b
(4).-7mn+m+5nm;
-1n
(5).3ab-4ab'-4+5ab+2ab+7.8a2b-2ab2+3
当堂练习
一、填空题
1.
如果5xy与xy是同类项,那m=2,n1.
2.合并同类项:
(1)-a-a-2a=
-40.
(2)-xy-5xy+6y0x=
(3)0.8ab-ab+0.2ab=4b2-a2b
(4).-7mn+m+5nm;
-1n
(5).3ab-4ab'-4+5ab+2ab+7.8a2b-2ab2+3
二、选择题.
3.下列各组式子中是同类项的是(c)
A.-2a与ad
B.2ab与3ab
C.5abc与-bacD.-ab和4abc
4.下列运算中正确的是(A)
A.3a'-2a'=a
B.3a-2a=1
C.3x-x2=3
D.3x-=2x
辨别对错
a+a=2a
()
3xy2-2xy21(
8y3y25)
-3xy22为2=xy2()
4xy-5xy--xy
a2+3a=4g4()
3m2+4m3-7m5()
3ab-3ba=0()
3a+2b=5ab
x2+3x2+7x210x2()
()