第二单元 遵守社会规则 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

八年级上学期道德与法治周测题 （考试说明：考试时间40分钟 满分84分 ） 1、 单项选择题。（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案，请把正确答案写在答题卡方框内） 1.“只有人中人，没有人上人，也没有人下人”启示我们与人交往要（  ） A．平等对待他人 B．学会欣赏他人 C．学会换位思考 D．积极关注、重视他人 2.“心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事都小了。大其心,容天下之物。”上述人生格言告诫我们 ( ) A.严谨做人，分毫必争 B.宽容待人，与人为善 C.授人玫瑰，手留余香 D.明辨是非，为人正直 3.一位带着安全帽、穿着陈旧迷彩服的农民工准备进入一家书店,书店店员却拦住他并嘲讽他穿着破旧,拒绝他进入书店的请求。该店员的做法（ ） ①错误,每个人在人格和法律地位上都是平等的 ②错误,不应以穿着等原因轻视、歧视他人 ③正确,能维护良好的读书环境,理应得到支持 ④正确,店员有责任提醒顾客注意穿着打扮 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 4.右图是陕西西安一家烧烤店的老板张小军推出一种“A套餐”。“A套餐”是一个充满温暖的暗号，吃过的都说“暖”。下列对张小军的行为评价正确的是（  ） A．自觉承担责任，首先要对他人、社会负责 B．在尊重他人的同时，也传递了情感正能 C．自觉履行法定义务，具有强烈的责任意识 D．人生难免有挫折，需要发掘自身生命力量 5.以下古语与解读对应正确的有 ( ) ①“己所不欲,勿施于人”——学会换位思考 ②“敬人者,人恒敬之”——尊重是相互的 ③“单则易折,众则难摧”-——遵守社会规则 ④“知人者智,自知者明”——正确对待他人评价 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.某市开展"机动车礼让行人，宣传教育活动，倡导司机斑马线前减速停车，礼让行人。这一活动的开展（　　） ①有利于让司机形成文明礼让的行车习惯 ②有利于形成安定有序、文明祥和的社会 ③杜绝了汽车撞人的恶性交通事故的发生 ④提高了所有司机的规则意识和安全意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7. 不学礼,无以立。以下是部分同学的生活片段,其中属于文明有礼的有 ( ) ①早晨,在校门口遇到老师和同学,兰兰主动问好 ②课间,凯凯进办公室请教问题,自觉轻轻地敲门 ③下午,龙龙一回到家就躺在沙发上自顾自玩手机,也不和妈妈打招呼 ④晚饭时,菜刚上齐,父母还在收拾厨房,思思就自己先拿起筷子夹菜吃 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。”近些年，一些大学围绕培育和弘扬礼仪文化，开发出大量现代礼仪课程，受到学生和社会人士的热烈欢迎。很多中小学把礼仪文化教育融入“立德树人”的全过程，持续在日常生活中帮助学生确立符合礼仪文化规范的行为方式。开展学校礼仪文化教育（  ） ①会使人变得优雅可亲      ②体现了文明有礼的国家形象 ③能促进社会文明祥和      ④说明了在学校才需文明有礼 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 9.下雨天,深圳公交车彰显“深圳温度”:不仅进站提前减速,没有激起水花,还尽量靠边,方便乘客上下车。若请你来为这一画面定格,最合适的标题是 ( ) A. 诚实守信 崇德向善 B.热心公益 奉献爱心 C.互相宽容 传递温暖 D. 文明有礼 彰显风尚 10. 在家里组织朋友聚会时,音乐声、笑闹声可能会影响到左邻右舍的生活。某小区居民卢女士在自家单元电梯口贴出了一张致歉信,就朋友聚会可能会给大家带来的不便提前致歉。不少业主认为,这种方式不仅能获得大家的理解 还能维护和谐的邻里关系。这告诉我们（ ） ①相互尊重有利于减少摩擦,化解纠纷 ②受到他人尊重一定能获得成就感 ③尊重是维系良好人际关系的前提 ④尊重有利于形成 互敬互爱的融洽关系 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 11.2022年7月，在D2245次列车上,5个小孩上窜下爬,乘务员劝说孩子家长看管,家长却毫无反应。相邻乘客不堪其扰,只好“躲”到别的车厢。上述材料中的家长（  ） ①文明素养有所欠缺 ②没有做到换位思考 ③应该受到刑罚处罚 ④