第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴-【高考领航】2023-2024学年高中政治必修1中国特色社会主义同步核心辅导与测评课时作业（统编版）

一、选择题 题组一　新时代的科学内涵 1．经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。这个新时代是(　　) ①承前启后、继往开来、在新的历史条件下彻底解决社会基本矛盾的时代　 ②全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代　③决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代　④全国各族人民团结奋斗，从站起来、富起来到强起来的伟大时代 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：C　社会基本矛盾贯穿人类社会发展始终，故①不选。中国特色社会主义进入了新时代，这个新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，故②③正确。中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，故④不选。 2．全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标之后，我们要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军，这标志着我国进入了一个新发展阶段。习近平总书记强调，进入新发展阶段，明确了我国发展新的历史方位。这意味着(　　) ①我国已经步入中等发达国家行列　②人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾基本解决　③我国社会主义初级阶段得到进一步发展　④新发展阶段是迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：D　我国尚未步入中等发达国家行列，仍是发展中国家，①错误。我国正在为解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾而努力，②错误。我国进入了一个新发展阶段，这意味着我国社会主义初级阶段得到进一步发展，我国迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段，③④正确。 3．从2012年到2021年这十年，中国经济总量从53.9万亿元上升到114.4万亿元，占世界经济比重从11.3%上升到超过18%，人均国内生产总值从6300美元上升到12 551美元，接近高收入国家门槛。材料表明(　　) ①中国经济快速发展，综合国力不断增强　②改革是一场调整生产关系的革命　③中国经济对世界经济增长的贡献率不断提高　④中国推动改革开放向纵深发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：A　材料强调的是中国经济发展的总量以及占世界经济的比重，说明中国经济快速发展，综合国力不断增强，中国经济对世界经济增长的贡献率不断提高，①③正确。由材料数据看不出改革开放的事情，②④与题意不符，排除。 4．中国特色社会主义进入了新时代。这是我国发展新的历史方位。这既明确了我国未来的发展目标和方向，也明确了我国未来发展的根本任务。下列符合新时代特征的是(　　) ①构建以国际大循环为主体的新发展格局 ②坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 ③将巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接 ④确立社会主义市场经济体制的基本框架 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：C　构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局不属于新时代的特征，①观点表述错误且不符合题意，排除。党的十四届三中全会确立了我国社会主义市场经济体制的基本框架，④排除。 5．习近平总书记在党的十九大报告中指出，中国特色社会主义进入了新时代，这是对我国发展新的历史方位的科学判断。这一重大政治判断是基于(　　) ①我国发展进入新阶段、中国共产党领导人民长期奋斗取得伟大成就　②我国社会主要矛盾发生变化　③党的奋斗目标有了新要求，最终目标是实现中华民族伟大复兴　④我国是世界上最大发展中国家的国际地位发生了改变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：A　①②符合题意，“习近平总书记在党的十九大报告中指出，中国特色社会主义进入了新时代，这是对我国发展新的历史方位的科学判断。”这一重大政治判断是基于我国发展进入新阶段、中国共产党领导人民长期奋斗取得伟大成就，我国社会主要矛盾发生变化；③错误，中国共产党的最终目标是实现共产主义；④错误，我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。 题组二　新时代我国社会主要矛盾 6．习近平总书记明确指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”由此可见(　　) ①我国的基本国情没有变　②我国社会主要矛盾的变化，消除了城乡差距和收入差距　③发展的不充分问题是长期存在的，不充分是绝对的，充分只是相对的　④发展不平衡不充分的问题已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 解析：B　材料表明发展不平衡不充分的问题已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素；我国的基本国情没