4.2 特异性免疫-【节节练】2023-2024学年高二生物课后进阶训练（人教版2019选择性必修1）

4.2 特异性免疫 核心知识梳理 一、免疫系统对病原体的识别 在人体所有细胞膜的表面，都有作为分子标签的一组 ； 等病原体也带有各自的身份标签； 是靠细胞表面的受体来辨认人体自身的细胞和病原体的。 二、体液免疫——主要靠 “作战” （1） 体液免疫的过程 （2） B细胞活化的条件： 第一个信号： ； 第二个信号： 。 细胞因子的作用：由辅助性T细胞分泌，可以促进 的过程。 （3）二次免疫的特点：比初次反应 而且 ,抗体产生的数量 ，能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。 三、细胞免疫——主要靠 细胞直接接触 来“作战” （1）细胞免疫的过程 （2）细胞毒性T细胞的活化的条件： 、 等参与细胞毒性T细胞的活化过程。 （3）体液免疫和细胞免疫的区别 项目 体液免疫 细胞免疫 参与细胞 作用对象 侵入内环境的 抗原侵入的靶细胞、自身突变的细胞和来自异体的移植器官等 作用方式 常见抗原 外毒素 结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌 四、体液免疫和细胞免疫的协调配合 1、辅助性T细胞的作用:活化 和 。 2、体液免疫与细胞免疫的协调配合: （1）体液免疫中产生的抗体,能消灭 中的病原体; （2）消灭侵入细胞内的病原体,要靠细胞免疫中的 将靶细胞裂解,将病原体释放出来,再由体液免疫中的抗体发挥作用。 3、内环境稳态的维持:神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子(如神经递质、激素和 等),这些信号分子的作用方式,都是直接与 接触。 课后培优练级练 培优第一阶——基础过关练 1．在人体免疫过程中，淋巴细胞表面能识别“非己”的物质是（    ） A．抗原 B．抗体 C．淋巴细胞表面的受体 D．抗原—抗体复合物 2．在特异性免疫中发挥作用的主要免疫细胞是（    ） A．记忆细胞 B．淋巴细胞 C．浆细胞 D．吞噬细胞 3．某蛋白抑制T淋巴细胞攻击癌细胞，干扰此蛋白会加强（    ） A．非特异性免疫 B．体液免疫 C．细胞免疫 D．先天性免疫 4．图中为新冠病毒入侵人体引发的部分免疫反应（数字表示过程，字母表示细胞）回答下列问题。    (1)图中所示的是 过程，五种细胞中能特异性识别抗原的是 （填字母）。 (2)⑨过程表示的是 ，此时细胞e有两个来源，它们是 （填字母）。 培优第二阶——拓展培优练 1．我国科研者研发了乙型肝炎的“三明治”疗法，即先注射“强效抗体（G12）”，再注射疫苗以激活宿主的主动体液免疫应答。保证“三明治”疗法后“终身”免疫机制的是（    ） A．外源抗体G12 B．内源抗体 C．记忆B 细胞 D．T 淋巴细胞 2．下列关于抗原和抗体的叙述，不正确的是（    ） A．抗原就是指侵入人体的病原体表面的蛋白质 B．抗原和抗体的结合具有特异性 C．抗体是机体产生的专门应对抗原的蛋白质 D．抗体是在抗原物质侵入人体后产生的 3．负责免疫应答和免疫功能的免疫细胞在机体免疫系统中构建了最强大的防线。下列相关叙述正确的是（    ） A．辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合是激活B细胞的信号 B．树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能 C．病原体刺激激活后的记忆细胞能产生抗体 D．免疫活性物质只能由免疫细胞产生 4．引起中东呼吸综合征疫情的是一种名为MERS病毒的新型冠状病毒。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是（    ） A．MERS病毒侵入人体后，刺激细胞毒性T细胞分泌大量细胞因子 B．经MERS病毒刺激后的B淋巴细胞全部增殖、分化为浆细胞 C．患者痊愈后，若再次感染该病毒，相应的记忆B细胞会直接产生抗体消灭该病毒 D．人体对MERS病毒的免疫过程属于特异性免疫 5．2011年3月，因多名婴幼儿接种疫苗后死亡，辉瑞与赛诺菲安万特的两款疫苗在日本被停用。如图表示人体注射该疫苗后，机体发生的免疫过程，下列相关叙述不正确的是