第4章 地貌(考案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材地理必修第一册同步学习指导（人教版2019）

▲ ２６３ ▲ ▲ ２６４ ▲ 　 考案(四) 第四章　 地　 貌 一、单项选择题:本题共 １５ 小题ꎬ每小题 ３ 分ꎬ共 ４５ 分ꎮ 每小题给出的 四个选项中ꎬ只有一项是符合题目要求的ꎮ 　 　 (２０２３􀅰江苏徐州统考一模)下图为某地貌区三地等高线地形图ꎮ 据此完成 １ ~ ２ 题ꎮ １. 该地貌的演化过程是 ( Ｄ ) Ａ. ①②③ Ｂ. ②①③ Ｃ. ③②① Ｄ. ②③① ２. ③地的地表特征为 ( Ｄ ) Ａ. 暗河交错ꎬ别有洞天 Ｂ. 笋柱相间ꎬ多姿多彩 Ｃ. 墚峁交织ꎬ千沟万壑 Ｄ. 奇峰林立ꎬ崎岖不平 　 　 (２０２３􀅰安徽滁州高二校考期末)“深洼地”又称峰丛洼地ꎬ是喀斯 特地区的典型地貌ꎮ 七百弄为岩溶平原ꎬ位于云贵高原东南边缘ꎬ是我 国“深洼地”集中分布地区之一ꎮ 下图示意七百弄“深洼地”剖面及形 成过程ꎮ 据此完成 ３ ~ ４ 题ꎮ ３. 近一万年以来ꎬ七百弄地区地壳无明显抬升ꎬ这导致“深洼地” ( Ａ ) ①流水侵蚀、切割能力减弱 　 ②流水汇聚ꎬ沉积物增多 　 ③岩石崩 解、风化作用增强　 ④岩石溶蚀ꎬ加速垮塌 Ａ. ①② Ｂ. ②③ Ｃ. ③④ Ｄ. ①④ ４. 下列措施与七百弄地区可持续发展无关的是 ( Ｃ ) Ａ. 利用深洼地貌ꎬ进行旅游开发 　 Ｂ. 积极拓展交通ꎬ发展公路建设 Ｃ. 扩大水稻种植ꎬ实现粮食自给 　 Ｄ. 实行异地扶贫ꎬ进行生态移民 　 　 (２０２２􀅰湖北恩施校考阶段练习)丹娘沙丘位于青藏高原雅鲁藏布 大峡谷ꎬ年降水量约 ６４０ 毫米ꎬ且集中在 ６ － ９ 月份ꎬ冬春季多大风ꎮ 在 河流北岸山麓ꎬ有一个高约百米的沙丘ꎬ叫丹娘沙丘ꎮ 雅鲁藏布江水位 季节变化大ꎮ 下左图为“丹娘沙丘附近等高线示意图”ꎬ下右图为“丹 娘沙丘景观图”ꎮ 读图完成 ５ ~ ７ 题ꎮ ５. 丹娘沙丘的成因主要是 ( Ａ ) Ａ. 风力堆积 Ｂ. 河流堆积 Ｃ. 冰川堆积 Ｄ. 海浪堆积 ６. 该沙丘的沙源直接来自 ( Ｃ ) Ａ. 附近山脉 Ｂ. 青藏高原疏松的土壤 Ｃ. 江心沙洲 Ｄ. 塔克拉玛干沙漠 ７. 正确示意沙丘剖面及其外力作用主要方向的是 ( Ｃ ) 　 　 (２０２３􀅰济南三中校考期末)大同土林位于恒山北麓、大同盆地的 东南部ꎬ处于御河与桑干河汇合的三角地带上ꎮ 土林区属于温带大陆 性季风气候ꎬ降水量季节分配不均ꎬ集中于 ６ － ８ 月ꎮ 远眺景观类似于 雅丹地貌ꎬ大大小小的城堡(小丘)林立ꎬ参差错落ꎮ 图为大同土林景观 图ꎮ 据此完成 ８ ~ ９ 题ꎮ ８. 大同土林属于 ( Ｃ ) Ａ. 流水沉积地貌 Ｂ. 风力沉积地貌 Ｃ. 流水侵蚀地貌 Ｄ. 风力侵蚀地貌 ９. 土林强烈发育形成的季节应当在 ( Ｂ ) Ａ. 春季 Ｂ. 夏季 Ｃ. 秋季 Ｄ. 冬季 　 　 (２０２２􀅰河南孟津 县一中校考阶段练习) 国庆期间ꎬ王老师带领 地理研学小组到山东省 某地 进 行 实 地 考 察 研 学ꎮ 图为考察区域等高线(单位:米)地形图ꎮ 据此完成 １０ ~ １１ 题ꎮ １０. 通过考察可知 ( Ｄ ) Ａ. 该地以盆地地形为主 Ｂ. 山峰目测高度 ９１５ 米 Ｃ. 该地地势西北高东南低 Ｄ. 甲地可观测到丁地植被 １１. 图中 ( Ｂ ) Ａ. 甲地径流速度小于丙处 Ｂ. 乙坡为可种植的缓坡 Ｃ. 丁坡为夏季风的迎风坡 Ｄ. 桥梁海拔可能是 ３２０ 米 　 　 (２０２２􀅰福州外国语学校校考期中)福建平潭岛东北部的沙地底村 北部分布着一座巨大沙丘ꎬ沙丘虽与村庄近在咫尺ꎬ但沙丘却从不移 动ꎬ形成“沙不袭村ꎬ村不毁沙ꎬ人沙和平共处”的地理奇观ꎮ 沙丘上长 有稀疏的植被ꎬ覆盖一些黑色碎石ꎮ 岛上常年盛行东北风ꎬ风力达六、 七级ꎮ 据此完成 １２ ~ １３ 题ꎮ １２. 该沙丘的沙源最可能来自 ( Ｂ ) Ａ. 河流沉积出露河床 Ｂ. 海滨的沙滩 Ｃ. 岩石就地风化 Ｄ. 人为堆积 １３. 形成该沙丘的直接原因最可能是 ( Ｄ ) Ａ. 海水堆积 Ｂ. 流水堆积 Ｃ. 风力侵蚀 Ｄ. 风力堆积 　 　 (２０２２􀅰重庆沙坪坝校联考期末)下图为某区域等高线(单位:ｍ) 地形图ꎬ甲、乙两地建有养殖场ꎮ 读图完成 １４ ~ １５ 题ꎮ １４. ①③④⑤四地中ꎬ在②地可以看到的是 ( Ｂ ) Ａ. ①③ Ｂ. ①⑤ Ｃ. ③④ Ｄ. ④⑤ １５. 若图中建有一小型水库ꎬ甲养殖场濒临水库最高水位ꎬ则 ( Ａ ) Ａ. 水库最深为 １０ ~ １５ ｍ Ｂ. 水坝高度为 １５ ~ ２０ ｍ Ｃ. 库区大坝位于⑤处 Ｄ. 甲、乙两养殖场将污染水库 二、综合题:本题共 ４ 小题ꎬ共 ５５ 分ꎮ １６. 读河流阶地相关图文材料ꎬ回答问题ꎮ (１４ 分) 材料一　 河流两侧阶梯状的地形称为河流阶地ꎮ 每一级