Unit6重难知识点（复习讲义）-2023-2024学年五年级英语上册单元速记·巧练（人教PEP版）

Unit 6 In a nature park 重难点讲解 (含答案) 一、重难点讲解 1.how many问多少 【句型结构】：How many + 可数名词复数 + 其他？ 【重点解析】：how many意为“多少”，后接可数名词的复数形式，不能接可数名词单数或不可数名词。 例如：— How many ducks are there? 有多少只鸭子？ —Twenty-two. 二十二只。 2. 表示建议的句型 · Let’s + 动词原形 + 其他. 例如：Let’s play football together. 让我们一起踢足球吧。 · What/How about + 名词/动词-ing形式 + 其他? 例如：What/How about going fishing? 去钓鱼怎么样？ · Shall we/I + 动词原形 + 其他? 例如：Shall we meet at the school gate? 我们在学校门口见面好吗？ · You’d better(not) + 动词原形 + 其他。 例如：You’d better (not) dink too much water. 你最好(不要)喝太多的水。 · Would you like + 名词/动词不定式 + 其他？ 例如：Would you like to have some apples? 你想要吃一些苹果吗？ 3. 用“Why not …?”来提建议 · “Why not+动词原形+其他?”相当于“Why don’t you/we/they+动词原形+其他?”。这两个句型都可以用来提建议。 例如：Why not take a picture of the koala first? 为什么不先给考拉拍张照呢？ 4. what引导的感叹句 · what在感叹句中修饰名词。因为名词分为可数名词和不可数名词，所以what引导的感叹句有两种结构： · What a/an+形容词+单数可数名词（+主语+谓语）! · What+形容词+复数可数名词/不可数名词（+主语+谓语）! 例如：What a nice day! 多么美好的一天啊！ 【考题精练】 一、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。 ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 二、将下列单词按画线部分的读音分类。 house      young      touch     mouse      cloudy 1.mountain: 2.cousin: 三、选出每组单词中不同类的一项。 ( ) 1. A．hill B．is C．are ( ) 2. A．forest B．lake C．high ( ) 3. A．duck B．building C．rabbit ( ) 4. A．beside B．in C．boating ( ) 5. A．lake B．any C．many 四、选出正确的翻译。 ( )1. river A．湖泊 B．河流 C．小溪 ( )2. building A．建筑物 B．图书馆 C．划船 ( )3. mountain A．高山 B．森林 C．山丘 ( )4. bridge A．房子 B．桥 C．小船 ( )5. village A．小镇 B．城市 C．村庄 五、看图完成句子 1. There is a in the nature park. 2. There is a in the park. 3. There are some in the forest. 4. Let’s go on the lake. 六、用be动词的适当形式填空, 完成句子。 1. There a forest in the park. 2. There many trees near the road. 3. — there a village in the nature park? —Yes, there is. 4.— there three students in the classroom? —No, there ar