4.1中国特色社会主义进入新时代课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

新民主义革命胜利，新中国成立 社会主义改造胜利，社会主义制度确立 十一届三中全会，开启改革开放新时期 党的十九大 提出进入新时代 中共十二大，提出建设有中国特色社会主义 进程轴 新民主主义向社会主义过渡 中国特色社会主义创立、发展 社会主义在中国的发展 中国特色社会主义进入新时代 社会主义建设和探索 党的十八大 1949 1956 1978 1982 2013 2017 知识回顾 第一框 中国特色社会主义进入新时代 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族的伟大复兴 2 新内涵---理解新时代的科学内涵 新征程---新时代中国特色社会主义如何坚持与发展 新矛盾---全面准确认识新时代的主要矛盾 学习目标：中国特色社会主义新时代 “新”在哪？ 一、新时代的科学内涵 探究与分享： 党的十八大以来，我国经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过30%。供给侧结构性改革深入推进，经济结构不断优化，数字经济等新兴产业蓬勃发展，高铁、公路、桥梁、港口、机场等基础设施建设快速推进。区域发展协调性增强，共建“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带发展成效显著。创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。开放型经济新体制逐步健全，对外贸易、对外投资、外汇储备稳居世界前列。 结合党的十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉煌成就，与同学交流对新时代的感受。 港珠澳大桥 共建“一带一路” 建党100周年大庆 宣告全面建成小康社会 2021年十月珠海航展 换上国产发动机的歼20 社会 建设 经济 建设 政治 建设 文化 建设 交流与讨论：通过感受新时代成就，你如何理解中国特色社会主义新时代的基本内涵和意义？ 生态 建设 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 ——2017年10月18日，习近平在中国共产党 第十九次全国代表大会上的报告 7 1.新时代的基本内涵 01 02 03 04 05 道路：是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 国家：是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 人民：是全国各族人民团结奋斗，不断创造美好生活，逐步实现全体人民共同富裕的时代。 民族：是全体中华儿女勠力同心，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 世界：是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 专家点评： 时代的发展有一个从量变到质变的过程，在量变中蕴含和孕育着质变，质变是量变的必然结果，同时又开启新的量变。回顾党领导人民的奋斗历程，革命也好，建设也好，改革也好，都经历了从量的积累到质的飞跃的不同发展阶段。明确中国特色社会主义进入新时代，这是我们党在科学把握世情国情党情深刻变化的基础上，作出的一项关系全局的重大战略考量，进一步彰显了中国共产党与时代共同进步的先进性本色，体现了把握历史规律和历史趋势的高度自觉和高度自信。 交流与讨论：结合你的认识，谈谈中国特色社会主义进入新时代有何意义？ 2.中国特色社会主义进入新时代的意义 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 【三个意味着】 二、新时代我国社会主要矛盾 2017年： 党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 1956年： 党的八大认为，我国国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 1981年： 党的十一届六中全会认为，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 查阅相关资料，了解我们党作出上述三次社会主要矛盾判断的历史背景及原因。 探究与分享： 1981年党的十一届六中全会认为：我国的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 1956年党的八大：我国国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满