2.3.4 配制一定物质的量浓度的溶液（学案）-【精讲课】2023-2024学年高一化学同步教学优质课件附配套学案（人教版2019必修第一册）

四川省双流棠湖中学 海棠化学备课组 2-3 第4课时 配制一定物质的量浓度的溶液 助学案 【学习目标】 1.了解容量瓶的特点、用途及使用注意事项。 2.掌握配制一定物质的量浓度的溶液的方法及操作。 3.建立实验误差分析思维模型，并能应用模型解决实际问题。 【课前自主生疑】 课前自测：判断正误 (1)配制溶液时，可以用托盘天平称取10 g固体溶质(　　) (2)要配制480 mL溶液，必须选择500 mL容量瓶(　　) (3)配制一定物质的量浓度的稀盐酸时，用量筒量取9.82 mL浓盐酸(　　) (4)在使用容量瓶配制NaOH溶液或稀H2SO4时，必须要等溶液恢复至室温再转移到容量瓶中(　　) 【课中互动解疑】 【任务一】 一定物质的量浓度溶液的配制 时间 活动过程 2’ 5’ 5’ 6’ 3’ 【创设情境】如何配制100 g 质量分数为5%的NaCl溶液？ 1、计算： 2、称量： 3、溶解： 4、装瓶： 那一定物质的量浓度的溶液如何配制呢？ 【思考交流】阅读教材59-60页，回答以下问题： 【问题1】如何配制 100 mL 1.00 mol/L 的NaCl溶液？ 【问题2】一定物质的量浓度溶液的配制所需的仪器有哪些？ 【问题3】容量瓶使用时的注意事项？ 【问题4】容量瓶使用前需要检验是否漏水，该如何操作？ 【问题5】一定物质的量浓度溶液的配制的步骤？ 【展示交流】1.一定物质的量浓度溶液的配制所需的仪器： 【展示交流】2.容量瓶使用时的注意事项 【展示交流】容量瓶使用前需要检验是否漏水，该如何操作？ 【交流研讨】3.配制的步骤：以配制100 mL 1.00 mol·L－1 氯化钠溶液为例？ 【交流研讨】实验室需要配制480 mL 1.00 mol·L－1的氢氧化钠溶液，则用托盘天平称量多少克氢氧化钠固体？ 【评价训练1】下列有关一定物质的量浓度溶液的配制说法不正确的______________(填序号)。 (1)为准确配制一定物质的量浓度的溶液，定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至刻度线1～2 cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线； (2)利用图a配制一定物质的量浓度的NaOH 溶液； (3)利用图b配制一定物质的量浓度的NaCl溶液； (4)利用图c配制一定物质的量浓度的NaNO3溶液； (5)用容量瓶配制溶液时，若加水超过刻度线，立即用胶头滴管吸出多余液体； (6)配制溶液的定容操作可以用图d表示。 【归纳小结】 (1)容量瓶是配制一定物质的量浓度的溶液的专用仪器，选择容量瓶应遵循“大而近”的原则：所配溶液的体积应等于或略小于容量瓶的容积。 (2)使用容量瓶注意“五不”： 不能溶解固体； 不能稀释浓溶液； 不能加热； 不能作反应容器； 不能长期贮存溶液。 【任务二】配制一定物质的量浓度的溶液的误差分析 时间 活动过程 7’ 5’ 5’ 2’ 【交流研讨】1.误差的分析方法是什么？ 根据cB＝ 可知，MB为定值(溶质的摩尔质量)，实验过程中不规范的 操作会导致mB或V的值发生变化，从而使所配制溶液的物质的量浓度产生误差。若实验操作导致mB偏大，则cB偏大；若实验操作导致V偏大，则cB偏小。 【交流研讨】2.常见误差分析 【思考交流】1.容量瓶定容时仰视、俯视对溶液的浓度产生什么影响？ 【思考交流】2.配制一定物质的量浓度的稀硫酸时，用量筒量取一定体积的浓硫酸时仰视、俯视对溶液的浓度产生什么影响？ 【评价训练1】判断正误 (1)称量NaCl固体和NaOH固体都可以用称量纸(　　) (2)称量NaOH固体时，称量时间过长，所配溶液浓度偏低(　　) (3)用托盘天平称取药品时药品和砝码位置颠倒，药品质量一定偏低(　　) (4)配制1 mol·L－1NaOH溶液时未恢复至室温就转移并定容会使所得溶液浓度偏低(　　) (5)容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理就直接用于配制，会使所配溶液浓度偏低(　　) 【评价训练2】 ①配制盐酸，用量筒量取盐酸时俯视刻度线 ②转移溶液时不慎将少量液体洒到容量瓶外面 ③定容时俯视刻度线 ④未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容 ⑤定容后塞上瓶塞反复摇匀，静置后，发现液面低于刻度线，再加水至刻度线 ⑥容量瓶内有少量水 ⑦称量4.0 g NaOH配制0.1 mol·L－1 NaOH溶液1 000 mL时，砝码错放在左盘 ⑧称量Na2CO3固体时，砝码上有杂质 上述操作中，使所配制的溶液浓度偏高的是_______(填序号，下同)，无影响的是______，偏低的是_______。 【归纳总结】 我的收获： 【课后内化迁移】 题组一　一定物质的量浓度溶液的配制 1．下列关于容量瓶的操作，正确的是(　　) 答案　C 解析　容量瓶使用过程中，不能用手等触碰瓶口，以免污染试剂，A错误；定容时，视线应