内容正文:
明目标·构建单元体系
文化意识☞
能够了解中外饮食文化的差异,丰富对饮食文化的认知,注意不同文化中餐桌礼仪的差异;能够用英文推荐中华传统美食。
思维品质☞
能够正确判断文章中人物的观点和态度,辨析中外文化的差异,了解不同的生活方式;能够在深入理解文本的同时联系自身实际,实现知识与思维能力的迁移。
学习能力☞
能够通过了解各国饮食文化,激发英语学习兴趣;能够多渠道获取英语学习资源;能够选择恰当的策略与方法,监控,评价、反思和调整自己的学习内容和进程。
语言
能力
☞
单词
snack;cuisine;dare;marriage;wedding;sort;super;butter;typical;suffer;horrible;gather;bite;poison;china;symbol;opinion;function;download;related;diet;addict;tip;custom;manners;trick;plate;handle;differ;slightly;incredibly;bitter;recommend;attack;yoghurt;within;belong;swing;honey;construction;satisfying;convenient;identify;recipe;blog;originally;ranking;official;reconstruct;salty;resist;adapt
短语
take to doing;suffer from;come across;remind ... of;feel at home with;had better;put ... to the test;in case;belong to;end up;catch up;pick up;bring ...up
语法
情态动词(1)
写作
饮食文化类说明文
Section Ⅰ Starting out & Understanding ideas
Ⅰ.
背阅读单词 会认就行
1.maple n. 枫树,槭树
2.pudding n. 布丁
3.cuisine n. 烹饪(法)
4.spicy adj. (食物)加有香料的,辛辣的
5.butcher n. 肉贩
6.bacon n. (通常切成薄片的)咸猪肉,熏猪肉
7.sausage n. 香肠
8.toast n. 烤面包(片),吐司
9.butter n. 黄油,牛油
10.roast n. 大块烤肉
adj. 烤好的,烤制的
11.stinky adj. 难闻的,有臭味的
12.tofu n. 豆腐
13.cheese n. 干酪,奶酪
14.someday adv. 将来会有一天,有朝一日
15.oolong n. 乌龙茶
Ⅱ.
背重点单词 写对才行
1.snack n. (正餐以外的)小吃,点心
2.dare modal verb 胆敢,敢于
3.wedding n. 婚礼
4.sort n. 种,类
5.super adj. 极好的,了不起的
6.gather v. 聚集
7.bite n. 咬
8.china n. 瓷,瓷料
9.symbol n. 象征,标志
10.opinion n. 意见,看法
Ⅲ.
记拓展单词 活用才行
1.marriage n.婚姻 →marry v.结婚
2.typical adj.典型的,有代表性的→typically adv.典型地;具有代表性地;一般;通常
3.suffer v.(身体或精神上)受苦→suffering n.苦难;痛苦
4.horrible adj.糟糕的→horribly adv.可怕地;恐怖地
5.poison n.毒素,毒物,毒药→poisonous adj.有毒的;引起中毒的
Ⅳ.
背重点短语 多积更行
1.take_to_doing_sth. 养成做某事的习惯;开始定期做某事
2.suffer_from 遭受;患病
3.come_across (偶然)遇见;偶然发现
4.remind_sb.of_sth. 使某人想起某事
5.feel_at_home_with_ 有宾至如归的感觉
Ⅴ.
背重点句式 不背不行
1.现在分词(短语)作状语
(1)Growing_up_in_England (在英格兰长大) with a British father and a Chinese mother, I've enjoyed food from both countries ever since I